學院新聞

2024實踐周講座系列之六——為何英語新課标倡導中小學開展基于語篇的教學新模式

​圖文:杜瑩瑩 時間:2024年01月11日 點擊:

為幫助同學們進一步認識英語學科新課标帶來的新理念,1月10日下午,太阳成集团tyc234cc開展了題為《為何英語新課标倡導中小學開展基于語篇的教學新模式》的講座。學院邀請華南師範大學外國語言文化學院朱曉燕教授作為主講人,2021級學生參與本次講座。


 

朱曉燕主講


朱曉燕以分析不同版本的新教材為起點,帶領同學們發現新老教材的不同之處,理解英語學科新課标帶來的新理念。為更深入地理解新教材,她結合自身的經曆分享了四位老師的優秀課件,幫助同學們從課程設計的角度領悟新課标下新教材帶來的新教學模式的變化。


 

同學們積極互動


她強調新教材以多樣的語篇類型為特點,改進了“教-學-考”三者關系不對稱的傳統教學模式,課程總目标從綜合語言運用能力轉向英語學科核心素養,教學方式從基于句子層面的傳統教學轉向基于語篇層面的現代教學。她還以詞彙教學為立足點,将孤立的、脫離語境的傳統教學方法與聯系的、多層次的現代教學進行對比,以更細微的角度看待新變化。她認為語言學習者要在真實且相對完整的語篇中接觸、理解、學習和使用語言,語言學習應以語篇為單位進行。為解釋課标提倡基于語篇開展英語教學的緣由,她從語言觀、語言學習觀、語言教學觀和課堂教學特點四方面對比了傳統語言教學模式與現代語言教學模式,鼓勵作為職前英語教師的同學們認真領悟新目标帶來的新理念,積極使用新方法進行學科教學。


朱曉燕積極與同學們互動,在提問環節耐心地為同學們解疑答惑。同學們認真聽講,從新的角度認識了新課标并對新教學方法的應用有了更深層次的理解,為今後的教學實踐打下了堅實基礎。


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