1月7日起，太阳成集团tyc234cc開展教學實踐周系列活動，邀請了學院精銳師資、優秀校友以及教育行業精英人士進行關于升學指導、核心素質培養等話題的講座分享，為英教學子們提供專業、實用、有效的指導和建議。

 

本科英語專業畢業論文寫作建議

1月7日晚上，河南大學外語學院副教授俞琳向太阳成集团tyc234cc2020級學生開展了一場以《師範認證背景下本科英語專業畢業論文寫作建議》為主題的講座。俞琳強調了師範認證對英語教育方向本科生的重要性、論文主題的創新性和實用性以及文獻引用的規範性與重要性。她深入地講解了論文的寫作技巧，指出常見的論文寫作錯誤，建議同學們利用網絡工具完善論文内容。她還針對同學們提出的問題進行了耐心的解答，加深了同學們對于論文撰寫的理解。

 

俞琳進行分享

 

讀《習近平談治國理政》，發揮自身優勢，

講好中國故事，建立文化自信

1月8日上午，太阳成集团tyc234cc教師盛美金向太阳成集团tyc234cc2021級學生開展了一場以“讀《習近平談治國理政》，發揮自身優勢，講好中國故事，建立文化自信”為主題的講座。盛美金分析了向世界展現真實、立體、全面的中國的道路上存在的障礙，她呼籲同學們在跨越障礙，把握機會推廣國家文化的同時要有批判性思維，從而擺脫文化偏見和錯誤觀念的束縛。

 

盛美金進行分享

 

主流英語教學法對比研究探析

1月8日下午，太阳成集团tyc234cc禤倩映博士向太阳成集团tyc234cc2022級學生開展了一場以《主流英語教學法對比研究探析》為主題的講座。禤倩映結合現實的教學環境情況，對不同種類的教學法進行了詳細的分析。她根據自身對主流英語教學法的對比實證研究經曆，詳細分析了影響英語教學實驗研究的因素。她提出相關問題并引導同學們主動思考，加深了同學們對教學法研究的理解。

 

禤倩映進行分享

 

就業升學等指導

8日下午，學院師範系老師範栩穎向英語師範2006班全體學生開展以“就業升學等指導”為主題的班會。範栩穎針對同學們在實習過程中遇到的問題提出了具體的建議。她帶領同學們分析本專業的就業方向并指出不同的就業選擇應做好不同的準備，引導同學們思考自身選擇的動機及需要考慮的因素。本次講座為同學們制定未來的學習或職業生涯規劃提供了專業的指導。

 

範栩穎進行分享

 

畢業論文指導：量化研究方法應用與答疑

8日晚上，學院教育系主任劉之遠和碩士生導師黃恩謀向教育學2001班、2002班、英語師範2003班學生開展了以“畢業論文指導：量化研究方法應用與答疑”為主題的聯合班會。劉之遠簡單介紹了本科畢業論文類型及調查研究類論文結構，他以問題與例子相結合的方式，詳細地講解了五種常見量化分析方法并指出了同學們在撰寫論文時經常出現的錯誤。他在互動研讨環節耐心地解答同學們提出的具體問題，為同學們的論文寫作提供了專業的指導。

 

劉之遠進行分享

 

《習近平談治國理政》中

用典英譯策略及譯文賞析

1月10日早上，第四教學部翻譯組黃藝老師向2022級學生開展了題為“《習近平談治國理政》中用典英譯策略及譯文賞析”的講座。黃藝以《習近平談治國理政》（第三卷）中英譯本為例，帶領同學們賞析英譯本的用典方式，引導同學們感悟習近平總書記語言魅力，為同學們以後的翻譯學習創造了良好的開端。

 

黃藝進行分享

 

20級實習總結反思大會

1月10日上午，太阳成集团tyc234cc教師肖衡碧向2020級與2021級學生舉辦了20級實習總結反思大會。太阳成集团tyc234cc院長吳岩、副院長劉亮星以及師範系主任謝劍萍為本次大會寄語。2020級實習生優秀課例團隊為大家帶來了學習材料分析、學生學情分析、教學目标、教學步驟等方面的内容分享，為2021級同學未來實習工作的順利展開奠定了堅實的基礎。

 

大會現場

 

國内（外）升學指導交流會

10日下午，學院師範系老師劉洋向2021級學生開展以“國内外升學指導交流”為主題的講座。劉洋從分析考研人數下降的原因為切入點，從院校專業選擇，招生指南，考試科目，準備材料等方面詳細介紹了國内升學準備步驟及國外升學準備等方面内容，給予了同學們許多實用的建議，為同學們日後的升學指明了方向。

 

劉洋進行分享

 

為何英語新課标倡導中小學開展基于語篇的教學新模式

1月10日下午，華南師範大學外國語言文化學院朱曉燕教授向2021級學生開展了題為《為何英語新課标倡導中小學開展基于語篇的教學新模式》的講座。朱曉燕以分析不同版本的新教材為起點，帶領同學們發現新老教材的不同之處，理解英語學科新課标帶來的新理念。她以優秀課件為例，幫助同學們領悟新課标下新教材帶來的新教學模式的變化。她在提問環節耐心地為同學們解疑答惑，使同學們從新的角度認識了新課标并對新教學方法的應用有了更深層次的理解。

 

朱曉燕進行分享

 

閱讀與寫作任務設計和教學策略

1月10日晚上，香港恒生大學英文系副教授貝曉越向2022級學生開展以“閱讀與寫作任務設計和教學策略”為主題的線上講座。他闡述了任務型語言教學理論，舉例介紹在二語課堂中設計和實施的閱讀和寫作任務，還帶領同學們探讨閱讀和寫作之間的聯系。貝曉越耐心解答問題，同學們認真聽講，受益良多。

 

貝曉越進行分享

 

考編和留學經驗分享會

11日下午，學院2022級畢業生林凡淳和李毅榮分别以“探索自我，積極規劃”和“關于我成為英語老師這件事”為主題向2021級學生開展考編和留學經驗分享會。林凡淳以課程大綱為切入點，圍繞英國留學學習體驗，英國留學生活，規劃就業方向和教師考編準備等四個方面詳細介紹了其留學及考編的經驗。李毅榮分享了自己從大四的迷茫探索到如今的逐步适應的心路曆程。本講座為同學們提供了升學及就業指導，為同學們未來的學業與工作提供了許多參考性建議。

 

李毅榮進行分享

 

應用語言學中的質性研究方法

11日晚上，學院英語師範系教授秦麗莉向2021級學生開展以“應用語言學中的質性研究方法”為主題的講座。秦麗莉圍繞質性研究的定義、研究方法和研究步驟，以及質性研究與量化研究的區别展開教學。本次講座重點解讀了質性研究方法的應用原則，加深了同學們對質性研究方法的理解，為同學們未來開展相關研究提供了有力的支撐。

 

秦麗莉進行分享