11月22日(星期五) |
9:00-11:00 |
會前工作坊Professor Karl Maton |
第九教學樓103室 主持人:袁傳有 教授 |
Workshop: Making Waves: How ‘LCT’ Shows the Basis of Success in Education |
15:00-17:00 |
會前工作坊Dr Yaegan Doran |
第九教學樓103室 主持人:熊濤 教授 |
Workshop: Systemic Functional Linguistics and (Social) media Discourse |
11月23日(星期六) |
8:00-9:00 |
會議報到 |
第七教學樓一樓大廳 |
8:30-8:50 |
開幕式 領導緻辭 |
第七教學樓水上報告廳 主持人:袁傳有 教授 |
8:50-9:00 |
合影留念 |
第七教學樓一樓大廳 |
9:00-9:50 |
主旨發言:Professor Karl Maton |
第七教學樓水上報告廳 主持人:袁傳有 教授 |
Legitimation Code Theory: What Can It Offer Discourse Studies? |
9:50-10:10 |
主旨發言:陳建平 教授 |
主持人:韓豔梅 博士 |
定性及定量分析在話語研究中的應用 |
10:10-10:30 |
主旨發言:丁建新 教授 |
主持人:劉玉潔 博士 |
話語的欲望:從李希霍芬的“絲綢之路”談起 |
10:30-10:50 |
茶歇、交流 |
10:50-11:10 |
主旨發言:劉毅 教授 |
主持人:袁傳有 教授 |
以“路”的隐喻探索新中國話語演變的軌迹 |
11:10-11:30 |
主旨發言:武建國 教授 |
主持人: 鄭潔博士 |
新時代中國文化走出去的話語傳播策略研究 |
11:30-11:50 |
主旨發言:熊濤 教授 |
主持人:董金偉 教授 |
語料庫輔助的中美大學機構身份定位比較研究 |
11:50-12:10 |
主旨發言:袁傳有 教授 |
主持人:董金偉 教授 |
Are “Difficult” Words Just Jargon? The Case of Latin and French in Legal English |
12:10-13:30 |
午餐(第三食堂) |
14:00-16:00 |
分論壇(A、B、C、D、E、F、G七組) |
七教課室 |
16:00-16:40 |
主旨發言:Dr. Yaegan Doran |
第七教學樓水上報告廳 主持人:熊濤 教授 |
Media Positioning: How SFL and LCT Can Show Multiple Sides to a News Story |
16:40-17:00 |
主旨發言人和參會代表互動、閉幕 |
第七教學樓水上報告廳 主持人:熊濤 教授 |
分論壇日程
分論壇A組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教301室
分論壇主持:韓豔梅、宮麗麗(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
韓豔梅 (太阳成集团tyc234cc) Place Making with Cantonese in the Linguistic Landscapes of Guangzhou: Whose Place Is It? |
2 |
宮麗麗 (太阳成集团tyc234cc) Discursive Constraints of Teasing: Constructing Professionality via Teasing in Chinese Entertainment Interviews |
3 |
姜露 (暨南大學) 邊緣人群新聞語篇模式和語篇研究範式初探 |
4 |
孟麗佳 (溫州肯恩大學) “What Are Girls Made of?” A Multimodal Analysis of a TV Gendered Message |
5 |
梁皓宇 (暨南大學) 系統功能語法視角下中國新聞發言人語言特點研究 ——以外交部新聞發言人就中美貿易戰答記者問為例 |
6 |
賀娟 (香港城市大學) News Value Shifts: From (Online) Newspapers to Social Media News Sharing in China |
7 |
李思露 (江西财經大學) 中美貿易戰新聞報道的批評話語對比分析 ——以《中國日報》和《紐約時報》為例 |
8 |
江錦強 (福州大學至誠學院) 語言性别理論視域下的微博話語研究 |
9 |
楊璘璘 (廣東行政職業學院) 基于語料庫的英語翻譯特征三維分析—以世界經濟論壇中國領導人主旨演講為例 |
分論壇B組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教302室
分論壇主持:盧德平、劉明(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
盧德平 (北京語言大學語言學系) 利益與權力:北京胡同拆遷的話語分析 |
2 |
劉明 (上海交通大學) Stancetaking in Hong Kong Political Discourse: A Corpus-assisted Discourse Study of the Political Speeches of Three Former Chief Executives of Hong Kong |
3 |
孫炳文 (湖北工業大學) 機構話語中話語标記語的目的等效研究 |
4 |
曹同飛 (太阳成集团tyc234cc) 中國外交語言的語用回避策略及其成效研究--基于會話含意理論視角 |
5 |
張翠, 華欣怡 (溫州肯恩大學) An Exploration of Issues Students Face in Reading Literature Canons |
6 |
程喜 (華東師範大學) 貿易戰話語中的合法化策略研究:以兩份中國政府白皮書為例 |
7 |
許允慧 (浙江财經大學) CCA-Based Study of There-Construction in Political Discourse |
8 |
鄭芸婧 (溫州肯恩大學) Colors in Visual Representation: A Multi-Modal Analysis of Paintings |
分論壇C組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教311室
分論壇主持:謝劍萍、歐陽倩華(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
謝劍萍 (太阳成集团tyc234cc) Exploring Chinese MAs’ Evaluative Voices in Academic Discourse: A Process-oriented Perspective |
2 |
歐陽倩華 (太阳成集团tyc234cc) Building Disciplinary Knowledge Through Multimodal Presentation: A Case Study on First Interpreting MOOC in China |
3 |
梁鳳娟 (廣州大學) 國際發表背景下中國學者立場表述與作者身份建構 |
4 |
張廷群 (亳州學院) 英語課堂生生會話語境他人重複語用特征研究 |
5 |
倪小堅 (廣東工商職業技術大學) 中國本科職業教育話語體系的建構 |
6 |
陳昭雯 (溫州肯恩大學) An LCT Semantics Analysis of Knowledge Forms and Knowledge Movements in Disciplinary Reading Lists |
7 |
趙文超 (河南科技大學) Exploring College English Teaching of Rhetorical Knowledge: A Legitimation Code Theory analysis |
8 |
黃子恒 (華東師範大學) 語言經濟學視角下教科書話語型塑認同的力量研究 |
分論壇D組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教313室
分論壇主持:李欣芳、胡曉靜(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
李欣芳, 冉永平 (太阳成集团tyc234cc) Interactional Consequences of Topical Divergences in Clinical Interviews: Indications of Pragmatic Impairment |
2 |
胡曉靜 (西安外國語大學) 國内批評話語分析的研究現狀及發展趨勢 |
3 |
彭如青 (韶關學院) Halliday基于“反語言”的語言生态思想概觀 |
4 |
馬澤軍、郭雅倩 (大連理工大學) 庭審中公訴人轉述話語的語言特征及其建構的語用身份 |
5 |
石春煦 (福建師範大學) Evidence and Attitude: Stancetaking in Chinese Courtroom Argumentation |
6 |
魏敏文、冉永平 (太阳成集团tyc234cc) Deontic Authority-based Resolution of Parents’ Resistance in Treatment Discussions |
7 |
鄒德芳 (廣西中醫藥大學) 新時代下中國傳統醫藥文化對外傳播策略研究 |
8 |
曹瑞冬 (溫州大學人文學院) 燈塔的景觀叙事與中國的地理想象(1856-1936) |
分論壇E組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教316室
分論壇主持:王加林、李明菲(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
王加林 (華南師範大學) 态度系統視角下英美中石油公司機構身份的話語建構 |
2 |
李明菲 (武漢理工大學) 危機語境下企業公關話語的語用研究——以聯想“5G投票門”為例 |
3 |
吳揚宇 (太阳成集团tyc234cc) 中德企業社會責任領導緻辭體裁的語輪結構對比分析 |
4 |
劉友紅 (西南财經大學) The Analysis of Genre Features of Corporate Webpage Profiles: Multimodality, Hypertextuality and Interactivity |
5 |
許思齊 (廣東金融學院) 能源企業社會責任報告引言語篇機構印象管理變遷研究 |
6 |
劉琛瓊 (西南财經大學) An Analysis of Hedges in CEO Speeches from the Perspective of Adaptation Theory |
7 |
朱宇 (西南财經大學) The Analysis of the Corporate Apology Letters Based on Critical Discourse Analysis (CDA) |
8 |
尚亞博 (太阳成集团tyc234cc) Predicating Corporate Performance for Impression Management in Corporate Social Responsibility Reports: A Corpus-Assisted Metadiscourse Approach |
分論壇F組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教317室
分論壇主持:黃恩謀、樂思偉(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
黃恩謀 (太阳成集团tyc234cc) Language Teachers’ Assessment Literacy Development: A Review and a Sociolinguistic Ethnographic Proposal |
2 |
黃意滋、樂思偉、李明慧 (太阳成集团tyc234cc) 新興餐飲品牌社交媒體營銷話語的語用身份研究——以廣州本土品牌為例 |
3 |
蔣亞玲 (西南财經大學) Analyze the “Notices” of Global Academy Program under the Perspective of Speech Act Theory |
4 |
阮周雪 (溫州肯恩大學) The Visual Grammar of Iconic National Geographic Covers |
5 |
譚榮樂 (太阳成集团tyc234cc) Identity Construction in the News of Top Universities in China and the U.S. |
6 |
王聰聰 (太阳成集团tyc234cc) 中英文教機構隐性身份建構之隐喻策略對比探究 |
7 |
楊莉、孟繁旭 (桂林理工大學) Discourse Analysis Method in Psychology |
8 |
張晗 (西南财經大學) 中國公司機構話語身份的構建 |
9 |
馬天怡 (溫州肯恩大學) Brand Logos: An Analysis of the Coding Orientation of Design |
分論壇G組
時間:2019年11月23日 星期六 14:00-16:00
地點:太阳成集团tyc234cc白雲山校區七教314室
分論壇主持: 鄭潔(每人發言時間不超過15分鐘)
次序 |
作者及報告内容 |
1 |
鄭潔, 袁傳有 (太阳成集团tyc234cc) The Complementarity between Individuation and LCT Shapes the Success of Psycho-counseling in China’s Community Correction |
2 |
羅興 (太阳成集团tyc234cc) An Analysis of Preliminary Assessment Discourse in Community Correction from the Perspective of Exchange Structure |
3 |
盧楠 (太阳成集团tyc234cc) The Linguistic Construction of Legal Reasoning: A Genre Study on Judicial Opinions of the Supreme Court of the United States |
4 |
陶君 (貴州民族大學) 民間規範話語的個體化研究 |
5 |
劉玉潔 (北京交通大學) Multimodal Construction of “Rule of Law”: A Genre Analysis of Anti-corruption Public Service Advertisements |
6 |
郭靜思 (太阳成集团tyc234cc) Taking A Stance: Evaluative Key in Chinese Legal Reporting on Self-Defense Cases |