說起我們英教的牛人，自然要提到他了——在第三屆“MT獅王争霸賽”中獲一等獎第一名，連續三次在全國中學生英語能力競賽中獲二等獎，兩次獲得校一等獎學金、“三好學生”稱号，他就是我們07級的師兄——陳文輝。
在接受學術部的采訪中，陳文輝師兄熱情地與大家分享自己的經驗，為對大學還感到迷惑的Freshmen指點迷津。
學習工作兩不誤
談到大一的學習與工作，陳文輝師兄告訴大家要協調好二者關系。大一的他參加了很多學生工作，但一般晚上11點會抽出時間來看書，他堅持認為學會對自己的時間做出合理的安排是非常重要的。
他說：“學習上，大一相對來說比較自由，平時上課要多發言，做presentation,堅持早聽和晚修，在宿舍裡堅持用英語交流，同學之間組成小組共同學習，多與其他人交流而不能閉門造車。”
在大一時，陳文輝師兄進入學院團學、勤工等部門工作。“團學就像一個政府，讓我學會了做事的責任心，學會從集體的角度思考問題，讓我的視野更開闊了。我從當時的主席劉正那學會了很多；而勤工更像一個企業，讓我學會更多商業化的東西，還有團結。社團活動雖然累，但的确學到很多東西，也交到很多知心朋友。”
當然，遇到二者難以兼顧的情況還是很多，師兄建議大家，最主要的解決方法還是要合理安排自己的時間，不要沉迷于玩遊戲機，或看連續劇等等。另外，他還推薦了李開複老師的《做最好的自己》、《一網情深》這兩本書，希望大家可以從中受到啟發，以對大學四年要如何安排以及人生的職業規劃有個整體的想法。
英語學習始于興趣
進入廣外的三年來，他覺得學院儒雅、斯文、踏實的氣質深深地影響着自己。作為英語教育專業的學生，學好英語是重中之重。對英語學習，陳文輝師兄認為，最重要的是培養對英語的興趣。首先，在學習上要以高标準來要求自己，寫作課的文章要反複修改，做presentation的時候要做到能夠背下來，“比如說胡佳師兄做presentation從來都是脫稿的，效果也很好，這就是一個鍛煉自己的機會。”
同時，師兄也提到，平時要多請教師兄師姐，多與其他同學一起學習交流，還有就是要逼自己學，“我大一時就報名了BEC的考試，交了錢就自然會有動力繼續學下去了。”
另外，師兄建議大家多參加各種英語比賽，這對提高英語學習有很大幫助。而且要多利用圖書館資源，多看書，組成學習小組大家一起交流，提高自己的學習興趣。
“閑暇時可以看一下美劇放松，在娛樂中學到英語。”他建議大家看一些原聲版的不帶字幕的片子，它們是學口語很好的素材，他向大家推薦了《老友記》（Friends）這部美劇，還有《飛黃騰達》（Apprentice）這部影片。
學會巧記英文單詞
談英語學習當然要說到它的根基——單詞。說到單詞記憶，師兄認為要學會巧記單詞。“前段時間是必須大量記憶單詞的，可以聯系上下文記憶；外國很早就有一種右腦學習法，是通過潛意識記憶單詞，可以把一部分單詞錄下來，配上羅紮洛夫等輕松的背景音樂，在2倍速的速度上反複聽；還可以背文章，新概念3、4的文章都是值得認真背誦的，在背誦文章的同時，單詞自然就掌握了。總之，好的記憶力是要通過鍛煉的。最後，李陽老師說過，英語的真正水平是句子量，而不是單詞量，也應記得多積累實用的句型。”
做一個全面發展的英教人
随後，師兄還提出，作為一名英教的學生，英語好，教育強是必備的。除了這些，還要有人際交往的能力，學會與人打交道。不要隻滿足于課本的學習，在寒暑假可以抱着學習的心态去實習獲取經驗。
“總體來說我們學院的就業情況還是非常不錯的。就教師這行來說，我們學院比英文學院的學生更有優勢，與華師相比則更注重英語方面的學習，所以我們是有自己的長處的。”在整個采訪過程中，在場的每個人無不感到師兄的親切和對新生的希望。最後，我們希望師兄在将來的學習和工作中一帆風順，再取佳績。
