2024年9月5日下午，廣州市第七中學校長李洪奇在八角樓為太阳成集团tyc234cc的大四學生和碩士生帶來了一場題為《淺談如何做一名合格的中學英語老師》的講座。李校長以其豐富的教育經驗和深刻的洞察力，為即将步入實習階段的學生們提供了寶貴的指導。

講座開始，李校長強調了與學生建立良好關系的重要性。他認為巧妙地記住學生的姓名能夠快速拉近彼此的距離，進而構建起一種積極的情感聯系。此外，他還提到，作為教師應當明确自己的角色定位，保持清晰的職業邊界，同時勤奮學習，不斷提升自身的專業技能。

李洪奇校長主講

在談及中學考官對畢業生的看法時，李校長指出，考官們往往非常重視對畢業生的第一印象，包括其儀表、氣質等方面。因此，畢業生在面試時應該展現出最佳的狀态，穿着得體，舉止大方。面試過程中，李校長提醒學生們要時刻保持自信，準确表達自己的觀點，并展現出對教育事業的熱情。

李校長還特别強調了實習班主任的角色重要性，認為班主任工作是培養學生成長不可或缺的一部分。他以自己組織的“團隊精神”主題班會課程為例，進行了詳細的講解。在這個例子中，為了加強學生的集體意識，李校長引用大雁群飛的故事、三個和尚的故事以及來自馬裡的故事等寓言來啟發學生思考合作的重要性。在課程設計上，李校長提倡使用“設計”而非“布置”作業，以更加積極的方式引導學生參與學習。

關于教育的本質，李校長将其定義為“育人”，而不是簡單地傳授知識。他相信，教師的成長與發展直接關系到學生的進步。在課堂教學方面，李校長主張創造一個積極的學習氛圍，讓學生成為課堂的主人，并通過激勵與表揚的方式挖掘學生的潛在能力。

講座中，李校長還分享了如何在教學中融入創新理念，比如通過制造懸念和激發興趣來提高學生的參與度。他舉例說明了如何利用簡單的圖形繪制來引發學生的想象力，如畫出一個圓圈，然後詢問學生“我将會畫出什麼？”這樣的互動方式可以極大地提升課堂活力。

李洪奇校長做分享

談到闆書的重要性時，李校長表示雖然現代技術已經廣泛應用于教學當中，但是好的闆書仍然是課堂教學不可或缺的一部分。闆書不僅要準确無誤，還要布局合理、清晰工整，以便于學生理解和記憶所學的知識。

在講座的最後部分，李校長讨論了如何創建有效的課堂管理和評估體系，以及撰寫優質教案的标準。他強調了教案應當能夠讓師生雙方都感到輕松愉快，增進相互了解，并且能夠明确地展示出課程的目标和方法。此外，他還提到好教案應該能夠調動學生的多種感官體驗，使學生堅信所學内容的價值，并有助于他們形成良好的學習習慣。

現場學生認真聆聽

在講座短短時間裡，李洪奇校長以其深厚的教育積澱和個人魅力，向未來的教育工作者們展示了成為一名優秀中學英語教師需具備的各項素質，鼓勵他們在即将到來的實習生活中勇往直前，不斷探索與成長。

（初審：李敏嘉 複審：劉之遠 終審：駱銀花）