9月17日上午，太阳成集团tyc234cc第一教學部暨第一教學部黨支部舉行了2015-2016學年度教學研讨活動，活動由系主任郭進軍老師主持，出席本次研讨活動的有學院吳岩副院長及第一教學部全體教師。本次活動的意義在于以《大學英語課程教學要求》為指導，貫徹學院《大學英語課程2015教學計劃》，提高“綜合英語教學團隊”的教研和教學水平。結合師德建設主題教育月活動，立足本職崗位，踏實努力工作，為大學的培養目标而努力。

吳岩副院長講話

本次研讨内容充實豐富，議程主要由三部分組成：教學改革經驗交流、出國訪學經驗分享及新學期工作布置。吳岩副院長首先做了講話，她傳達了大學2015年下半年本科教學重點工作，并重點強調了在教學管理中的新規定，如本科生課程平時成績管理實施細則、本科生慕課（MOOC）學分管理辦法及本科教學全英/雙語課程管理規定等。

接下來楊滿珍老師、楊敏老師、林慧華老師及呂劍濤老師從不同的角度分享了教學改革經驗。楊滿珍老師總結了過去一年大學英語形成性評估教學實踐的成果并對未來進行了展望。她從理論、政策及學院支持等背景入手談形成性評估教學實踐的必要性、可行性和重要性，并詳細介紹了該教學實踐的實施步驟。她認為該教學實踐迄今收到良好的效果，促進了學生的學習積極性及提高了學生的自主學習能力，教學平台日趨完善，也為教師創造了科研平台，她同時也指出了還有待改善的方面，如細化教學目标、完善網絡技術、加強對教學實踐理論層面的總結凝練等。楊敏老師分享了信息學院的教學經驗，特别是對相對枯燥的科普類教材的教學處理。她總結了團隊成員在教學方面的創新，并認為老師間互相借鑒學習對促進教學的發展有很大的幫助。

楊滿珍老師介紹形成性評估項目組的工作情況

楊滿珍老師發言

楊敏老師介紹新核心大學英語教學情況

 

林慧華老師分享翻轉課堂理論和教學體會

林慧華老師以“為未來而教——翻轉課堂和我們”為題，分享了讀葉丙成新作的心得。她區分了狹義和廣義的翻轉教堂，認為在廣外選修慕課可獲取學分、全國全校微課比賽的背景下，葉丙成“了解、引導、觀察、學習”為中心的BTS（by the student）的翻轉教學做法值得學習和借鑒，從而創新教學，走出自己的教學風格。

呂劍濤老師介紹GPET項目的進展情況

呂劍濤博士介紹了廣外大型測試項目——廣外職場英語使用潛能考試（GPET）項目的進展情況。他詳細介紹了該考試項目與傳統考試的不同，即該考試注重學生的英語實際應用能力，他還介紹了該項目第一次考試的舉辦情況，通過數據分析了将來出題方面的改進方向。

姚銀燕老師分享在英國的訪學經曆和科研體會

單薇薇老師分享在英國的訪學經曆

議程的第二部分由姚銀燕老師和單薇薇老師分享了過去半年在英國的訪學經曆。兩位老師從申請英國訪學的動機、在英國的生活和學習情況等方面入手，輔以圖片，全方位展示了在英國的訪學情況。兩位老師均表示在英國半年收獲頗豐，既在業務上得到進修，也親身體驗中英兩國文化的差異和碰撞。

郭進軍老師作總結

接下來，郭進軍主任總結了第一教學部過去一年取得的成績，例如積極開展本科教學“質量月”活動，通過講座和交流，促進教學科研工作；成功舉辦大學英語文化月活動——英語課堂展示比賽；老師們獲得國家級、省級、校級的教學科研獎勵等。對本學期的工作計劃，他也進行了布置，指出在做好常規的教學科研的同時，落實省教育質量工程項目《綜合英語教學團隊》的後續工作；繼續支持GPET項目建設；推介《新大學英語》形成性評估教學實驗項目，加強以評促學；籌劃落實大學本科教學質量月的各項活動等。

本次教學研讨活動教師們收益匪淺，紛紛表示從分享中汲取了有益的經驗，可以促進自身教學科研的發展，希望今後多開展此類型的教學科研交流。