8月30日下午，第二教學部在大學城校區院系樓235召開了2024-2025學年秋季學期開學會議，部署新學期教學活動。會議由第二教學部主任曾丹主持，全體任課教師參會。

參會教師合影

會議伊始，全體教師總結回顧了2024-2025學年春季學期系部開展的主要教學教研活動，尤其是有關學術英語課程定位的讨論、2025版大學英語培養方案及教學大綱的撰寫等重要工作。随後，與會教師基于大學每學期發布的《教學動态》中有關學術英語課程教學的評價，展開教研讨論，旨在提高教研質量，改進學術英語教學與學生實際運用的關聯度，使學生學有所用，學有所得。

新學年即将開始，會議還就本學期主要工作進行了細緻規劃，包括系部各個課程組等的任課教師情況，明确責任，清晰分工，同時提醒及時歸檔上學期期末考試材料，鼓勵指導學生參加比賽等，提前準備教研科研和教材項目的申報工作，做到工作經驗與理論學習緊密結合。

參會教師積極教研讨論

集體會議的最後一個重要議程是韓豔梅老師的英國訪學經曆分享。韓老師從訪學所在的大學校園見聞、學校講座、訪問學者之間的交流學習、以及治安和住宿等方面娓娓道來，二部教師紛紛表示獲益匪淺。

韓豔梅老師分享英國訪學經曆

集體會議後，部分二部教師繼續參與第五教學部召開的專門用途教材編寫會議，探讨ESP系列教材編寫工作，為校本系列教材申報做準備。本次學期開學工作會議充實、高效，在輕松愉快的氛圍中結束，系部教師就本學期的工作安排進行了交流，就學校相關政策進行了探讨，對新一學期工作的展開充滿了信心和期待。