為推進黨建工作和教學工作的深度融合，加強學院學生對于畢業論文寫作與答辯的了解，推進2023屆畢業生畢業論文寫作的順利開展，6月28日下午，太阳成集团tyc234cc教育系教師黨支部聯合畢業班學生黨支部于騰訊會議上開展了為時2小時的本科生畢業論文寫作和答辯的經驗分享活動。本次活動邀請了論文指導經驗豐富的柯曉玲、賈紅霞和連希三位老師，以及2022屆畢業班優秀論文學生代表張可欣、劉豪、李毅榮和劉翯琛進行經驗分享。總共有兩百多名師生參與了這次線上分享會，師生之間積極提問交流，現場氣氛活躍。

線上活動截圖

柯曉玲老師以“畢業論文寫作設計”為主題，闡述了選題原則、來源、調研和技巧，指出研究方法在論文設計中的指導作用，分享了論文寫作要求和小技巧，并突出“安排意識”，勉勵學生認真對待畢業論文，視其為學術道路的起點。賈紅霞老師以論文管理的角度進行分享，解釋了畢業論文的屬性、基本要求和流程，展示了2022屆畢業論文工作概覽，強調了必讀文件和選題要求的重要性。連希老師建議學生根據時間線來預估主客觀因素，提前規劃，并積極主動與導師溝通。

教師分享截圖

四位即将畢業的同學從撰寫畢業論文和答辯準備的角度進行經驗分享。張可欣同學圍繞論文選題展開，結合自身經曆闡明了正确選題的重要性、選題方向和可行性，演示了Google學術搜索網站的操作步驟，并希望師弟師妹們平時能善于發現有潛力的選題，且盡早确定研究課題。劉豪同學以個人實證研究為例介紹數據收集的過程，量性研究的主要步驟，并提出以“分心”“專心”“耐心”和“舒心”來兼顧數據收集、實習和考編考研。李毅榮同學以英語教育類混合研究為例，詳細闡述了如何動筆撰寫和如何修改論文，推薦了實用的文獻筆記法和修改工具，建議論文要有所創新，講究邏輯和依據。最後，輔修英語的劉翯琛同學從答辯前期準備和答辯環節分享了經驗，強調準備答辯時要對論文的框架、術語和核心概念等了如指掌，鼓勵師弟師妹們視答辯為交換思想的過程，并分享了個人的雙學位就讀體驗。

此次講座精彩紛呈、幹貨滿滿，師生們表示受益匪淺、收獲頗豐。

據悉，教育系教師黨支部從2020年以來，連續三年開展雲話畢業論文和答辯分享會，支部秉持着“我為群衆辦實事”的原則，積極回應學生的訴求，創新黨建活動形式，凝聚師生，在黨建和教學工作的深度融合中取得了顯著的成績。

（初審:劉臻嵘  複審:趙林森  終審:林紹雄）