7月16日是太阳成集团tyc234cc茂名教育城服務隊信宜中學分隊到達目的地的第二天。經過前一晚的休整，在簡單地熟悉了校園環境後，隊伍成員很快投身到了三下鄉的工作和生活中。
一、工作篇
1、教學目标的設置：“提高學生口語水平，授之以學習英語方法之‘漁’”是此次信宜中學服務隊在義教活動方面的目标所在。兩周的教學時間裡，義教教員跟學生之間采取全英交流，争取将英文在師生之間的使用率達到90%以上，以達到盡量為學生提供一個良好的語言環境的目的。同時，因為三下鄉活動開展的時間畢竟有限，因此，教員會将一部分重點放在傳授學生學習英語的經驗和方法上，使得學生在教員走後，依然可以使用一些較好的英文學習方法。
2、教研小組的成立：此次信宜中學服務隊三下鄉活動的一大亮點是隊伍成立了教研小組，所有教授的課程均經過了教研小組的精心準備。隊伍早在到達信宜中學基地之前，已經拟定好了教學大綱，并且，根據信宜中學一些熱心的教師不時提供的有關報名參加三下鄉活動學生的信息，教研小組對教學内容不斷地做着調整和改進，以達到最佳教學效果。同時，在教學内容方面，學生亦有一定的選擇權。教員會根據學生的投票情況，選擇兩個學生感興趣的話題，進行口語教學，這使得教學活動有一定的靈活性。
教員們正在認真地進行備課
3、小班模式的建立：報名參加本次活動的學生較多，并且，随着隊伍進入到信宜中學後的系列宣傳活動，我們主要教6個班級，每班分配兩至三名教員，力争每個學生都能夠得到單獨被指導口語發音的機會。
4、溫馨細節的設置：為了增進教員與學生之間的感情，各班設置了班主任一職，并且，計劃為每個學生設立一個三下鄉活動期間英語口語方面的“成長檔案”，在活動結束時反饋給學生，使學生可以了解到自己在活動期間的進步點滴。
5、例會制度的建立：盡管初到信宜中學，但是隊伍已經根據一早建立的制度，每天召開例會，總結前一天的工作并且提出接下來幾日的工作計劃。為保證一切事物的順利進行，隊伍更是采取了臨時會議與例會制度并行的措施。
臨時會議的召開，隊員們随身攜帶紙筆進行會議記錄
例會的召開，隊長進行第二天的工作總結以及次日的工作計劃通知
二、生活篇
“一張一弛，張弛有度”是信宜中學服務隊的一大特色。在工作之餘，大家亦會寓樂于生活的細微之中。
1、食：每餐飯都仿佛是隊員們的一個聚會，每一餐大家都會吃的津津有味，邊吃邊侃，笑聲朗
朗。
我們吃得不錯——“油光滿面”的劉隊長
2、宿：信宜中學為隊員提供了設施較為齊全的宿舍，但是由于宿舍有一段時間沒有人居住，布滿了灰塵，因此，隊員們剛到住宿地，就馬不停蹄地進行打掃，大家你掃地，我抹床，他擦桌，宿舍很快便煥然一新。
到達信宜中學的第一天，隊員們正在進行打掃宿舍
相信如此熱情，勤奮的信宜中學的隊員們的努力一定會換來此次下鄉活動的圓滿成功的！
