“有一種生活，你不曾經曆過，就不知道其中的艱辛；
2008年7月15日，我們揮别廣外大，踏上了通往大灣中學的汽車，從此開始了艱辛而快樂的英德大灣三下鄉之旅。以義教為主，同時注重調研和宣傳是我們此次三下鄉實踐活動的特點。我們的義教基地分别為大灣鎮大灣中學、中心小學和小聯小學，教育對象涵括中小學生。
7月17日早上，我們的三下鄉實踐活動在大灣中學隆重開幕。開幕式上，我們表演了一系列精彩的節目，用跆拳道诠釋真心“英雄”，以水晶操展現奔放活力。我們的合唱歌曲《真心英雄》表達了我們對學生的承諾——用真心帶給他們希望。
奮力沖踢，盡顯英雄本色！
我們的教學内容涵括綜合英語、交際英語、快樂閱讀、中外文化、奧運知識、生活常識、語音語調、英語語法、英語寫作，可謂豐富多彩。另外，為提高學生學習的積極性，我們還采用了靈活多變的教學方式。
根據課堂内容，科學編排座位
玩具猴，激發學生開口說英語的興趣
興趣班是我們隊伍的特色課程，在每天下午的第二節課開展，旨在培養學生的各項才能，陶冶他們的情操。内容包括跆拳道、唱歌、民族舞蹈、交誼舞、健美操、繪畫、手語歌曲、快樂體育等，受到了學生的熱烈歡迎。
交誼舞：手把手，擦出友誼火花
興趣班活動的開展使學生在增長才藝的同時享受了無窮的樂趣，我們的“老師”也在互相學習中受益匪淺。
為迎接即将到來的北京奧運會、激發學生運動的熱情，我們隊伍中學義教組的組員于7月24日在大灣中學舉行了一場妙趣橫生的趣味運動會，項目包括懶惰的自行車、運兵乓球、俯卧撐、跳繩、背夾球、投籃、三人四足、拔河等。烈日炎炎，光照灼灼，但各參賽者激情奔放，銳不可當。
精彩不斷，樂趣無窮
力拔山兮氣蓋世
“農村英語‘教’‘學’資源的開發與利用”是我們隊伍的調研主題，為此，我們調研組的工作主要分兩部分進行——通過調查問卷了解英語學習資源的開發和利用；通過采訪各校老師、領導和教育局成員了解英語教師資源的狀況及其培養方法。
采訪英德市教育局
7月22日上午，在我們學院曾國華主任的帶領下，調研組組員前往英德市第一中學采訪了林久端校長。林校長告訴調研組：如何使青年英語教師迅速成長是提高師資的關鍵。據了解，經過長期實踐，師徒制培養方式在英德一中取得了重大成功，青年英語教師在老教師的指導下快速成長。另外，“聽課、評課”制度為青年英語教師提供了成長平台，讓青年英語教師通過聽老教師的示範課和接受有經驗的教師對自己教學的建議來吸取教學經驗、提高教學素質。
由此可知，“師徒制”在一定程度上解決了教師隊伍青黃不接的問題以及緩解了某些地區師資緊張壓力，這種模式值得其他學校借鑒。
7月23日，我們隊伍在原大灣一中門口舉行主題為“營造綠色環境，追求健康生活”的宣傳活動，内容包括老年人保健、兒童保健、食品保健、食品中毒的防範、塑料袋的危害和國家政策以及“變廢為寶”學生作品展示。隊伍除設各宣傳項目的咨詢點外，還安排了專門人員分發宣傳單、環繞街道宣傳和介紹海報内容，有效地擴大了宣傳效果。
宣傳活動獲得支持
由于老年人保健、兒童保健、食品保健、變廢為寶的内容貼近群衆的生活，吸引了許多老人或小孩駐足觀看或咨詢，并獲得其好評。但仍有不少行人出于戒備心質疑隊員們的工作：“你們究竟在賣什麼？”負責分發宣傳單的隊員尤其受到冷落，負責環繞街道宣傳的隊員則體會到聲嘶力竭的難受。面對這些挫折，清遠隊隊員依然保持笑臉，鬥志昂揚地繼續宣傳。
在宣傳現場的另一獨特風景是學生幫忙宣傳。憑借學生對環境和人群的熟悉，隊伍宣傳的影響力也在擴大。
學生幫忙宣傳
在每個隊員的堅持下，此次宣傳活動獲得了可喜的成功。
14個日日夜夜，我們甘苦與共，患難相依：從每天清晨的一起洗漱、一起吃早餐，到每天晚上的一起洗澡、備課；從“一天一小會，兩天一大會”的工作彙報，到趣味運動會上的揮汗淋漓；從通往小聯小學路上的長途跋涉，到金山祖廟上的燦爛留影；從停電之夜的互相依靠，到31個隊員的生日晚會，我們都一起走過。
一起吃西瓜
例會：共商教育大事
趣味運動會上，我們揮汗淋漓
時間倏忽而過，7月29日，我們所有的“老師”和學生再次相聚大灣中學，觀看策劃已久的閉幕式演出。
小聯小學的學生首先帶來合唱《真心英雄》，單純的面孔、稚氣的歌聲使在場的觀衆無不為之動容；中心小學的學生在台上站成一個大大的心形，随着背景音樂的播放，緩緩舉起雙手，比劃《隐形的翅膀》；中學學生表演了合唱《Proud of you》和戲劇《亞當與夏娃》，流利的歌聲和清晰的口語傳遞了他們對老師的真誠感謝。
神采奕奕，合唱《真心英雄》
心型圈，傳遞拳拳情意
滿載的感恩
飄逸的葉子，訴說無限的情懷
回顧我們一起走過的點點滴滴，哭過、笑過，有過辛酸、有過喜悅……我們在患難相依中收獲沉甸甸的感動，艱辛地、純粹地快樂着。
刹那，最後的留影
