夏令營雖僅半個月，但廣外大水粵侗天服務隊已經和三江中學的師生結下了深厚的情誼。通過昔日課堂的歡聲笑語和課後的親切談心，心靈的溝通已經把廣外大和三江中學之間千裡之遙的差距跨越。天下沒有不散的宴席。當聞知服務隊要走時，7月29日早7點，三江學生自發前來送行，在名為“龍灘角”的鼓樓前，各班學生為班主任等唱起了《吻别》等歌曲，為君更唱歌一曲，再難見面離别情。
把夏令營比作連接廣外和三江中學的心的風雨橋的話，那麼，短暫而依依不舍的離别送行，就是這所橋的橋尾。這時，師生情，友誼情和離别情交織在一起。不少學生為了再别小老師們一面，當得知29号服務隊将撤離三江中學時，他們竭力打聽出發的具體時間。不少隊員還不清楚出發的具體時間時，他們早早就知道了，還相互告知，提前為29日早的離别準備。
29日早晨，學生早早就起了床。當多數隊員帶着行李走出宿舍樓梯，前往食堂最後一餐時，已經有不少學生聚集在宿舍樓下。這裡沒有酒，也沒有茶水，就讓相機的鏡頭留下這一刻，記下你的面孔。此時雖說眼淚很争氣，沒有掉下來，但師生心境已經是萬分心酸。在送别的學生當中，有一個小學班的名叫李想的小男孩，課堂上他十分活躍，可愛的笑臉機靈的眼神，加上他童稚而又尖銳的嗓子，服務隊隊員無不對他喜愛有加。今早，他特地來為大哥大姐送行。“讓我來背背書包，讓我來拉（行李箱），我不能沒背東西。”隊伍動身前往大道等候大巴時，他對着拿着大包小包行李的隊員說。背包沉重，行李箱幾乎高過他的個頭，但這小家夥，本着我能為你做些什麼的理念，深深感動着每一個人。
在大道旁，鼓樓前等候大巴時，當地學生紛紛為班主任唱起離别《吻别》等離别歌曲。歌唱送别，成為踐别的最佳方式。在鼓樓下的亭台裡，一學生手彈吉他，周邊的學生齊聲唱起《吻别》等多首離别歌曲。歌聲誠懇而傷情，讓坐在對面的班主任等小老師既激動又感動。古人離别，飲酒賦詩，讓友情地久天長。今朝，歌聲悠長，把師生情，友誼情，離别情深埋在彼此的心中。大巴到來，不僅沒有打破這一局面，反而更加深了離别情緒。當行李箱裝上車，服務隊全體踏上大巴的台階，離别的歌聲再次響起，車窗外不再是一群歌唱，揮手的學生，而是朋友，真誠的朋友。那一刻，他們留下了眼淚，淚水肆情地浸潤那一張張面孔。歌聲依舊在，揮動的手的影子已消失在遠方。車上，讀着學生的書信，不少隊員們禁不住用紙巾擦拭。
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