新學期伊始，在我校首屆國際治理創新班的選拔考試中，我院2016級英語教育專業研究生共有三位同學參加了此次考試，其中周岸同學從160多名候選人當中經過嚴格的筆試考核和專家組面試，成功入圍首屆國際治理創新班的預錄取名單，總成績排名13。

“英語好，教育強”一直是英教學院的辦學宗旨，周岸同學的表現體現了其英語功底之紮實，國際化複合型知識能力之強。廣外作為一所國際化大學，旨在培養更多精通國際經濟政治法律等專業複合型人才，而我院也緊随研究生教育工作目标，不僅培養優秀的英語教師，更是培養具有全球視野的國際化英語教師，為推動中國英語教育乃至全球英語教育改革和創新作出更大的貢獻。

今年是太阳成集团tyc234cc首屆研究生招生，此次項目也是首屆招生，周岸同學作為兩次首屆的帶頭人，開了一個好頭。他本人對此非常積極，3月4日和5日周末全天課程結束後，他主動和董金偉院長和周富強導師交流自己的想法和心得體會。同時，學院也非常重視和支持這一項目的人才培養，主動為周岸同學配備優秀的指導老師，希望他能夠秉承“學貫中西”的教育理念，在高層次人才培養的征途上不斷突破自我，也為英教學子作好榜樣。

周岸同學認真聽取校黨委隋書記課程并認真做好筆記

附：“國際治理創新研究生”項目的培養模式、教學計劃、學習費用

一、培養模式

在我校現有研究生培養計劃和課程設置基礎上，實行“1+1+1”的三年培養模式。學生在保留學校原專業學籍的基礎上，分别按照太阳成集团tyc234cc和美國高校的要求,在第一、二學年完成課程學習等相關培養環節，第三年将擇優推薦到聯合國等國際組織實習半年或一年。在此期間，按雙方高校要求申請學位獲得通過，即可分别獲得廣外和國外高校兩個學位證書。

二、教學計劃

為了減少課程重複、突出學科重點、培養高端複合型專業人才，創新班設計與普通碩士研究生課程有所不同的教學計劃，突出因人訂制，課程将涵蓋中國、美國和全球治理所涉及的政治、外交、經貿、管理和法律等多個學科領域。

（一）課程設置

學生在完成我校所在專業課程學習基礎上，按照國外課程設置要求，參加相應課程學習。課程設置将重點培養研究生交叉領域的研究和實踐能力，在進一步強化原來專業課程的基礎上，更多關注國際經濟、國際政治、法律和管理等其他相關領域的學習。

（二）教學管理

國際治理創新研究院與美國高校共同研究決定開設課程、授課地點和授課專家，雙方拟同意以下一些基本原則：

1.複合型的課程設計，包括雙方學校規定的學位授予相關的必修課程、專業選修課程和相關必修環節等。

2.參照有關研究生學分互換管理規定，部分學分将得到相互承認。

3.國内課程和部分國外課程拟安排在周六日全天、周四下午和暑假集中進行，由國際治理創新研究院按照雙方規定負責選聘和安排授課教師和相應課程。國外主幹課程将在國外繼續完成。

三、學習費用

   研究生校内學習費用不變，免費參與創新班課程學習。選拔到國外有關大學攻讀碩士學位的10名學生，将由國家留基委全額提供一學年學費、生活費以及國際機票等資助; 另外部分學生可以通過申請我校“高水平大學建設學生國（境）外訪學項目”進行一定的資助，到美國高校攻讀碩士學位。