2016年5月26日下午，由人事處、教師發展中心主辦，太阳成集团tyc234cc承辦的著名教授論壇第301講，在北校區七教水上報告廳舉行，本次論壇特邀清華大學曹莉教授主講英國文學在劍橋大學的興起及其啟示。論壇由太阳成集团tyc234cc副院長熊濤主持，吸引來自我校及其他院校的師生參與。

熊濤首先介紹了本次論壇的主講人——曹莉教授。據了解，曹莉教授博士畢業于劍橋大學，現任清華大學人文學院外文系教授、博士生導師、歐美文學研究中心主任，主要從事20世紀英美文學與批評理論、素質教育和通識教育研究。熊濤還代表廣外太阳成集团tyc234cc向曹莉教授贈送了禮品，并歡迎她的到來。

熊濤向曹莉教授贈送禮物

曹莉教授圍繞“英國文學在劍橋大學的興起及其啟示”的主題進行了精彩的演講。她介紹了英國文學在劍橋大學興起的意義和影響。文學憑借“意識”和“記憶”保持并負載着一個民族的文化傳統。自1917年英國文學進入以三腳凳考試（Tripos）為标志的大學學位課程體系以來，劍橋英文及其批評傳統大體經曆了瑞恰慈(I. A. Richards，1893-1979) 的實用批評、燕蔔荪（WilliamEmpson，1906-1984）的語義批評、利維斯（F.R. Leavis，1895-1978）的道德批評和雷蒙•威廉斯(RaymondWilliams, 1921-1988)的文化批評等四個主要階段，在西方文學批評史上留下了不可磨滅的印迹，英國英文（Cambridge English）因此成為“最高文明化的追求”。

曹莉教授在主講

他們分别創造和踐行的“實用批評”和“細察原則”，他們先後描述和定義的文學與文化、文化與社會的廣闊聯系和相互影響成為推動英國乃至英國之外的英國文學教學和文化研究的源泉和借鑒。直至今天，劍橋大學英文系仍然以開設旨在文本細讀的“實用批評”而聞名英文學界。與此同時，由利維斯起步、威廉斯揚棄和推動的文化研究早已成為“應用人文學科”的一門顯學，經曆了世界性的旅行“反觀劍橋的批評傳統與英國文學學科的發展曆程及其相互關系”，無論是劍橋英文（CambridgeEnglish）的興起，還是劍橋批評傳統的形成和衍變包括劍橋批評傳統與中國學界的相互聯系和激蕩，劍橋批評傳統和文化研究已成為一種特殊形式的民族叙事植入中英兩代文學知識分子的文化記憶。

提問環節

最後是提問交流環節，我院周芳老師就我國外國語言文學研究的創新性問題提出了疑問，主講人和現場觀衆都一齊加入到交流中來，大家各抒己見，講座在現場一片高漲的讨論氛圍中圓滿結束。