2016年1月11日上午，我院在院系樓245會議室召開2016年校級科研項目開題論證會，本次會議由太阳成集团tyc234cc副院長熊濤主持，院學術委員會委員和研究中心主任出席。據了解，在2016年校級科研項目中，我院有李春琳、呂琳瓊和張駿宇三位老師獲得了立項資格，本次論證會将在三位老師講解介紹課題項目的基礎上，由其他老師提出問題和意見，與會人員一起深入研究和讨論，旨在解決三位老師項目研究過程的疑惑和困難，提升研究和撰寫質量。

我院教師李春琳就項目的研究意義、研究現狀、主要研究問題和研究方法進行了講解說明。專家們對李老師的研究主題給予了充分肯定，認為其研究很有意義，可以擴展作為教育部項目申報。專家指出訪談對象選取中可能出現的不确定性，并與李老師進行了讨論。專家們還對此研究在評價豐富性的标準、文本内容選擇的标準、教學實踐性反饋等方面展開了研讨。

李春琳老師介紹項目情況

呂琳瓊也對自己的課題進行了闡述。專家們就項目的意義給予充分肯定，認為研究有助于在慕課摸索階段增加對教師的重視度，體現了人文關懷，可以一定程度上改善目前國内研究重技術的傾向。此外，專家對項目的研究目的、理論框架、研究方法等各部分的邏輯進行了評價，有專家建議增加案例，增強研究的說服力。

呂琳瓊老師介紹項目情況

張駿宇在陳述自己的課題情況時，詳盡闡述了研究問題、研究方法、采用的研究理論等方面。專家們對其課題題目與研究問題、研究内容、研究方法的聯系方面提出了意見，建議研究的問題要圍繞研究目标去設計，研究内容與研究方法也要有對應性，這樣可以方便審核者理解整個研究設計。專家還建議在表述的清晰度和準确度方面去加強項目書，使其更言簡意赅，主題内容明确。

張駿宇老師介紹項目情況

在整個論證會過程中，三位申報老師就不理解的問題與專家們進行了深入探讨，聽取意見，認真做好記錄，并将對項目書進行進一步完善。論證會最後，熊濤副院長對專家們能夠在學期末的忙碌中抽身來對項目申報老師進行指導表示了感謝，并希望三位申報老師可以通過本次研讨，進一步找準方向、明确目标，預祝項目能夠取得預期成果。