周四下午，太阳成集团tyc234cc在南校區教學樓F座舉行了首屆學生教育研究論壇，據悉此類學生教育論壇在廣外尚屬首次。當天親臨開幕式現場的領導有教育學院周富強院長和英語教育系主任周潔老師，論壇還邀請到數位關心論壇成長的嘉賓，他們分别是來自加拿大的外教Dr. Ed Nicholson（本屆學生教育研究論壇的提議及發起者）、Page、江健老師、何德生老師等等。論壇開幕式及閉幕式由梁麗老師主持，在全場的熱烈掌聲中教育學院周富強院長緻開幕詞，他親切地與在場同學分享了如何做學術研究以及修身治學的經驗，寄予了對太阳成集团tyc234cc學生未來教育職業發展的厚望，他指出，無論是學生之間，還是師生之間。都應該相互學習，分享觀點，在思想交流中獲得進步，這次論壇就是一個很好的交流機會。他還說這是一個曆史的創造性活動，以後會争取每年都舉辦一次。周潔老師也和同學們一道回顧了本學期課程組的老師和同學們從選題到收集分析數據等由難到易的教育小課題研究曆程，當中有疑惑也有收獲，同學們付出的汗水換來的是一份份滿意的小課題報告。

院長講話

周潔老師回顧同學們的研究曆程

據梁老師介紹說，舉辦這個論壇，目的在于增強全院學生的思想交流和提高學生的專業素質。這是在學生完成的一項調研作業的基礎上提出的，老師從學生上交的調研論文中選出40篇綜合水平較高的，讓作者結合“PPT”（演示文稿）來做展示，與其他同學分享他們的觀點。她強調這次的活動不是比賽，隻是同學們相互學習的一次機會。

開幕式結束後，現場數百位老師和學生離開開幕式現場大教室，分散到八個小教室的分組研讨會。每個分場有五支隊伍等待着用presentation的方式與各位參加研讨會的老師同學分享他們的教育研究小課題的研究成果。走進任何一個分場，都會發現在分場主持人機智幽默的隊伍介紹以及現場老師和高年級學生advisers的引導下，每支隊伍的研究成果引起了參加研讨會的同學們的極大興趣，觀衆的精彩提問和隊伍的機智應答不時引起分場教室内的熱烈掌聲和叫好聲。參加首屆學生教育研究論壇的四十支隊伍顯然已經做足了準備,各隊精彩而有意義的研究課題給參加研讨會的老師同學們留下深刻印象,比如說,“the influence of peer performance on students’ class participation”，“Romantic relationship among senior high school students”，“The Impacts of Learning Environment upon English Study in Different Universities”,“Good-image teachers—more effective class learning?”，“Teaching students as Sausages or Oysters？”等。

分組研讨會縮影

06級的葉同學利用閉幕式前的空隙時間繼續請教老師，充分了解自己在展示中表現得好和不好的地方。他說，這次論壇給學生提供了一個大範圍地分享觀點的機會，平時都是看自己班同學做展示，這一次可以從其他班的同學身上學到更多的東西。對比之下，自己的展示技巧和表達的邏輯性都不是很好，以後會努力改善。他還認為論壇的形式很好，相信以後大家做調研作業的動力更大，熱情更高，質量更好。

在場觀看的07級的孫同學說，給她印象最深刻的是大三的劉晶瑩師姐的調研展示，師姐的調研主題是“在英語課堂上哪一種座位安排方式是最有效的”，擺桌子這個切入點很小，所以可以分析得很透徹，而且選題比較新穎，有吸引力。

無論是做展示的同學還是在台下聽講的同學，都表示受益匪淺。也是負責人之一的加拿大籍老師Nicholson提到過，舉辦這樣的活動，就是要幫助提高學生調研和英語表達能力，讓學生們學會更好地表達自己的觀點。他說在傳統的中國課堂上，中國學生都是在聽，聽的東西太多而自己講的東西過少了。所以提供一個讓學生表達觀點，分享觀點的平台是非常必要的。負責課組還考慮與中大等高校合作，把活動的範圍擴大。

舉行閉幕式時，江健老師、何德生老師、外教Nicholson分别上台講話。他們都對學生們的表現感到滿意，贊揚他們的專業水平。其中，何德生老師還給同學們提出建議：對于一些專有名詞，要盡可能地解釋清楚；所做的“PPT”（演示文稿）隻是作為内容的框架，起提起作用，要盡量做得簡單。外教Nicholson首先肯定了入圍的四十支隊伍的出色表現，同時指出了一些不足和期望，在發言的最後，他深情地表達了希望學生教育研究論壇能夠持續舉辦下去，希望下一年——他在廣外及中國教書的最後一年——能夠同樣非常榮幸的參加第二屆教育研究論壇。當他日後回到加拿大，希望還能夠接到第三屆教育研究論壇的邀請，以嘉賓的身份回到廣外參加論壇，現場同學聽完掌聲雷動來表達對這位在中國教書近七年、深受同學們愛戴的老師的支持和敬佩。

聚精會神的聽衆

最後，老師們為40支在首屆學生教育研究論壇中做現場展示的團隊頒發證書。這次論壇在響亮的掌聲中結束。

附：

The 1^stUndergraduates Symposium in Educational Research

太阳成集团tyc234cc教育研究論壇選手名單

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