你還在為缺乏實習信息渠道而煩惱麼？還在為如何做好實習準備而茫然麼？還是在為即将到來的實習生活感到不安麼?9月7日早上，教學區C棟308人頭攢動，2006級學生實習動員大會将會為你解答所有的難題，開啟走向實習之路的大門。
齊聚一堂，共謀實習之道
會上，周富強院長做了動員演說。他以分享《Five Minds For The Future》（Howard Gardner，2006）的學習經驗為線索，以the Disciplined Mind，the Synthesizing Mind，the Creating Mind，the Respectful Mind，和the Ethical Mind五者作為對學生的勸誡，從态度、技巧等方面對學生提出了具體要求。随後，張效珍主任就實習學生和教師的任務做了具體介紹，并針對實習過程中可能遇到的一些問題進行了相關解說。
此次參加動員大會的還有數位資深的指導老師，屆時将随同做短期指導。鄭燕梅老師代表全體老師在會上做了發言。她從上一屆畢業生現在所承受的壓力談起，強調了實習的重要性。她從具體事例分析，從教學工作、團對合作、溝通等方面作了細節化的解說。她幽默的話語讓學生忍俊不禁，深受學生的喜愛。在談到班級管理時，她更是以鬥智鬥勇做了形象的比拟，引發學生的陣陣笑聲。
要學生回答問題時，你在用定語從句：
“Is there anyone that can answer the question？”
作為就業的前期準備，實習有着非凡的意義，但同時，及時的信息來源也發揮着重要用。輔導員姜尖聯合學院就業服務部為06級學生打造了一個良好的信息平台，借由05級——英教第一屆畢業生的實習工作經驗，06級的實習之路将更将順暢。
會後，06級學生與各實習老師進行自由交流，場面非常熱鬧。
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