3月25日， 太阳成集团tyc234cc在霍海洪院長的率領下，董金偉副院長、何偉儒副書記及教學各系部主任和骨幹教師代表等一行十二人訪問了南國商學院，受到南國商學院領導丁董事長、常務副院長彭志芳、副院長賴志立、熊匡漢及相關教師的熱情接待，雙方就交流合作事宜進行了友好、融洽的磋商。

簡短的歡迎儀式後，霍院長和賴副院長分别雙方介紹了各自的辦學情況。南國商學院借鑒了我校的英語教學特色，嘗試全英教材，開展雙語教學，其大學英語系擁有年輕的教師隊伍，能熟練運用各種教學法，尤其在多媒體教學上有優勢。教育學院董金偉副院長則介紹了學院課程設置、分級教學及師資隊伍等方面的特點進行了說明。廣外非語言類學生入學後參加英語分級考試，根據分級考試成績及其高考英語成績，學生分成三級進入學習。教育學院為不同級别的學生度身定做不同的課程及培養方案，經過兩年基礎學習後，學生進入與其專業相關的英語學習（English for Specific Purposes，簡稱ESP），教育學院的課程設置凸顯“國際化”、“校本化”、“個性化”“人性化”、“立體化”等特點。另一方面，教育學院的師資力量在不斷增強。高職稱（副教授以上）、高學曆（博士以上）的教師數量逐年上升，且具有年輕化特點。同時，不少教師除英語背景外，也在國内外深造中獲得其他專業學位，為開設專業英語（ESP）奠定良好基礎。

接着，雙方在可能的合作領域進行探讨。南國商學院對教育學院的分級教學與專業英語模塊産生濃厚興趣，詳細了解相關的課程設置、師資、教材及其它實際操作問題。南國商學院亦提到廣外是最早接受教育部本科教學評估的單位之一，有着豐富的相關經驗，而南國商學院即将面臨學士學位授予權評估，期盼教育學院在人才培養方案與師資隊伍建設等方面給予支持，協助南國商學院順利通過評估。教育學院對南國商學院的學生活動的創新工作甚為感興趣，如創建“英語時空”、“英語診斷室”等，拟借鑒南國做法，促進廣外學生英語水平的進步。教育學院還提出雙方在更寬層面進行交流與合作，在指導學生課外活動（英語競賽）、編寫合适教材、起草培養方案等方面有着合作空間。霍海洪院長介紹了廣東省教育廳委托教育學院籌辦大學教師發展中心的情況，并盛邀南國商學院教師參加與教育學院主辦的即将舉行的廣東省大學英語教師教學技能大賽及太阳成集团tyc234cc拟于今年五月舉辦的專業英語研讨會，還承諾派教師到南國商學院進行教學指導，也歡迎南國商學院的教師到教育學院聽課。

兩小時的交流活動安排緊湊，内容豐富，促進了雙方的彼此了解，亦為日後合作奠定了基礎。雙方本着共識——廣外作為母體的強大與支持，将大大促進南國的發展并初步達成了未來合作交流的框架。

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