為推進廣外大“書記項目”教師“傳幫帶”工作的進一步深化，傳承“書記項目”青年教師“四心”行動的精髓，加強青年教師思想政治教育，提高青年教師素質能力，關注、關心、關懷青年教師成長，2012年10月25日下午，校黨委書記隋廣軍，人事處處長方迎生，發展規劃處處長陳偉光，科研處副處長餘鵬翼，校辦秘書蘇奕莅臨太阳成集团tyc234cc調研青年教師職業規劃與發展。調研會議在我校南校區院系樓245會議室召開。太阳成集团tyc234cc黨委書記林紹雄，副院長董金偉，吳岩，肖建芳，黨委副書記何偉儒，辦公室主任曾國華，以及七名青年教師代表李團成、曾丹、王潤梅、李剛、許悅婷、魏海苓、劉夢蓮出席了本次調研會。

接着，太阳成集团tyc234cc董金偉副院長針對教師基本狀況及職業發展作了基本彙報。首先，他以學院教師總人數及職稱結構、教師學曆、年齡結構、教師在國外進修情況等數據分析為切入口，彙報了學院人數多，職稱低，教學任務重，課型、課程種類多，科研壓力大，出國進修機會少、缺乏重量級學科帶頭人和科研領軍人物等問題。盡管如此，學院在促進教師專業發展方面仍作出了多項重大的有效的舉措，如内練專業和教學基本功，注重網絡技術培訓，鼓勵教師開展科研工作，貫徹落實我院“傳幫帶”工作，采取“走出去，請進來”策略，因此教師發展取得了頗為可喜的成績。董院長希望校領導能理解太阳成集团tyc234cc教師專業發展面臨的困惑，慎思教師提出的切身建議，繼續指導與扶持學院的科研工作獲得進一步長足發展。

7位青年教師經驗分享職業規劃與發展進程，感激領導的關懷與栽培

座談會的重要環節是教育學院的7位青年教師講述個人的職業規劃和發展進程，并發表感慨和寄望。7位青年教師都非常感謝校領導和學院領導的悉心栽培和悉心關懷，讓他們在廣闊的發展平台上不斷提高教學技能和提升科研潛力。其中，李成團博士針對構建二語的理想化身份的問題分享了在國外進修獲得的體驗，呼籲要重視外語教學的語用可教性和鍛煉學生語言的實踐能力；曾丹老師娓娓道來個人教師職業發展經曆，感謝領導和同事們幫助其進一步清晰定位自己，從而能獲得多項比賽的獎項和榮譽；許悅婷老師聲情并茂，情真意切地講述了一位重視家庭的母親在教學和科研道路中遇到的困難和感受到的關懷，她表示她會保持着這份持續的科研熱情和教學興趣，在更廣闊的教育領域裡研究和深造。

接着，其他幾位青年教師從不同側面分享了自己的職業成長經曆。在座校領導對他們提出的問題作出直接回應，如對科研數據庫的創建讨論，學院出國培訓的最佳人數規模拟定，教學貢獻與職稱的協調關系等等問題。

各領導把握機會，發表想法，隋書記總結

座談會最後，太阳成集团tyc234cc副院長吳岩把握座談機會，傾情贊揚廣外大學術和科研氛圍濃厚等優點，并講明自身教學素質和能力得益于全英教學的事實。副院長肖建芳也感謝大學對學院寄予厚望，承諾必将把握機會，突破瓶頸，讓更多優秀的青年教師不斷提升科研能力。

校黨委書記隋廣軍最後總結了座談會。他表示調研會讓他在各個角度更加全面系統地了解了太阳成集团tyc234cc的基本情況，更深入了解了青年教師的想法和學院提升教師職業能力的做法；同時他發現太阳成集团tyc234cc人才很多，對學校和學院進一步發展有很多想法，而且對大學教師的職責認識非常清楚。最後，隋書記寄望青年教師要增強信心，提升能力，找到方法，突破自己，實現超越。