11月28日，“一流師範人才培養暨新師範建設成果交流會”在華南師範大學石牌校區舉行。我院院長吳岩、師範系主任謝劍萍和教育系主任劉之遠應邀參會。會上，吳岩教授當選新一屆廣東省“新師範”建設指導委員會副主任委員。

廣東省“新師範”建設指導委員會主任委員、嘉應學院校長陳文海教授代表委員會作工作彙報。他介紹了過去幾年中委員會在推動廣東省新師範制度建設、師範專業認證等方面的工作成效，并提出今後的工作重點将聚焦數字賦能教育、推動合作創新、支持教育決策等方面。在主旨報告中，華南師範大學教科院院長李盛兵教授從區域化視角出發，探讨了粵港澳高校教師教育合作的内涵、機制與未來。他提出要讓研究走在實踐的前面，優化粵港澳高校教師教育合作的決策體系、組織體系、項目體系，彰顯灣區合作的優勢與聯動發展的紅利。華南師範大學教育人工智能研究院常務副院長胡小勇教授關注了人工智能如何為新師範注入新動能。他認為，人工智能帶給教育生态的不僅是“強賦能”，也包括“強颠覆”；高校教師要主動把握人工智能教育和教育人工智能的關系，利用好教育數字化帶來的教育改革發展的新賽道。

主旨報告環節

本次交流會從全省30多所院校中征集并遴選出100個“新師範”建設優秀案例，部分優秀案例在會上進行了集中分享。我院師範系主任謝劍萍教授受邀以“新時代英語師範生‘師德養成協同育人’模式探索與創新”為題進行了分享。她詳細介紹了師範系在推進新師範人才培養模式創新，以及在弘揚教育家精神、培養新時代“大先生”過程中的系列舉措與創新行動，展現了我院新時代、新師範人才培養改革的積極成效。

師範系謝劍萍主任作報告

本次廣東省“新師範”案例征集過程中我院積極組織動員教師參選，共有3個案例成功入選，分别是《新時代英語師範生“師德養成協同育人”模式探索與創新》（成果人：謝劍萍、吳岩、駱銀花、羅誕铖、劉博洋、劉洋）；《思政賦能、啟智潤心——新時代師範生心理學課程體系的探索與創新》（成果人：劉之遠），以及《新師範·新路徑：交際英語課堂中的語言與教學雙向賦能》（成果人：王晶）。今後，我院還将繼續鼓勵廣大一線教師積極投身教學反思，凝練教學成果，總結教學經驗；另一方面，學院也将繼續深化新時代新師範人才培養體制、機制改革，更加重視教育信息化和人工智能背景下師範生培養模式的優化升級，促進學院師範生培養提質增效。

會議合影

（初審：劉之遠 複審：李敏嘉 終審：駱銀花）