12月11日下午，我院邀請國家社科基金重大項目首席專家、北京師範大學教育學部教授、北京市“長城學者”金滢坤教授為我院師生做題為“敦煌蒙書《武王家教》中的家教觀念與啟示”的學術講座。本次講座由我院教育系承辦，學院院長吳岩、黨委書記駱銀花、教育系主任劉之遠、張效珍老師及近百名本科生、研究生等參加本次活動。

金滢坤教授在講座中介紹了《武王家教》的地位與意義，其作為敦煌蒙書中的唐代“四部家教”之一，在唐代蒙書中具有重要地位。《武王家教》講述了唐人家族教育中遇到的貴賤不等、人命長短不齊、欲成益己、教示子孫等四大問題，并枚舉了七十一種子弟常犯的不當、不良行為舉止，加以勸誡。金教授認為，學界對于唐五代儒家經典在啟蒙教育中的作用關注較少，更多的研究集中在敦煌文獻中的童蒙讀物。在唐五代時期，科舉考試的内容主要是儒家經典，這直接影響了童蒙教育的内容。儒家經典成為童蒙教育的核心，這種教育取向确立了後世童蒙教育對儒家經典教育的重視傳統。

 金教授報告現場

金滢坤教授堅持“論從史出、史論結合”的研究範式，在豐富史料和文獻的基礎上總結了唐人在貧富不等、人命不等、益己之教與明哲之教等價值觀念，對于了解唐人啟蒙教育及唐代社會狀況具有重要的理論意義。

吳岩院長結合金教授講座的内容，鼓勵同學們不僅要“蹈名哲以保身、與福祿于終始”，更要“近善避惡、修身立人”，并号召大家從金教授的講座中吸取為人、為學、為師的真谛；駱銀花書記引用黑格爾所說“曆史是一堆灰燼，但灰燼深處有餘溫”，高度評價了金教授的講座有利于進一步激發我院學生發揚傳統文化、講好中國故事的興趣，提升學生立志從教的信心與決心。劉之遠主任對本次的講座進行了總結，他認為金教授的講座旁征博引、博古通今、蔚為大觀，展現了一位治學嚴謹、精益求精的文化學者的卓越風貌。講座結束後，金教授與我院師生就教材建設、研究方法等進行了熱烈的互動讨論。

參與講座人員合影

本次講座作為我院思政大講壇的重要内容，着力推進家風教育建設，獲得在場師生一緻好評，有利于推進立德樹人根本任務和德育工作的全面開展。 

（初審：周靖凱 複審：劉之遠 終審：駱銀花）