第二課堂

MicroTeaching賽前經驗交流會,為選手加油助威

時間:2012年11月21日 點擊:

19日下午3時30分,團學學術部在教學樓B106組織舉辦了MT經驗交流會,交流會邀請了我院資深教師周潔老師和來自09級的上一屆Micro Teaching冠軍潘英冰作為嘉賓。這次交流會旨在讓參加今年Micro Teaching比賽的各比賽選手們有一個收獲經驗、更深入了解比賽的平台。

周潔老師,具有資深的微格教學經驗,她曾經擔任我院今年廣西三下鄉中的當地英語骨幹教師培訓的輔導老師。在交流會上她詳細地向同學們介紹了什麼是微型教學,如何撰寫教案,微型教學技巧以及比賽中要注意的相關事項。當中更是提到“K.S.A”金字塔模式,形象地給參賽選手們诠釋了這種教學方式的内在涵義。随後,選手們紛紛地就着裝和教學内容方面提出自己的問題,周潔老師也對選手們的問題一一作出了回答。

周潔老師诠釋微型教學

潘英冰,是我院093的學生,在上一屆的MT比賽中脫穎而出,獲得桂冠。她簡潔地把整個過程概括為“3Ps”:前期要對内容、形式和對象進行pick;中期要做好教案和教具的preparation;後期要記得進行個人以及小組的practice,查漏補缺。最後,她衷心祝願各參賽選手們擺正心态,享受MT,享受舞台,享受掌聲。

潘英冰師姐分享經驗

參賽選手們都表示在這次的經驗交流會裡更好地理解了這個比賽的規則和意義,稱“心裡的底氣更足了”。讓我們一起期待這一次Micro Teaching比賽中“小老師們”的出色表現和個人風采。


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