文：張麗冰 鄭燕珊 圖：李婉蘭

為了積極推進全省黨建樣闆黨支部建設工作的有效開展，不斷創新黨建思路，将黨建工作做實，服務于師生并促進高校的教學質量，實現黨建與業務發展的“雙融合雙促進”，2020年10月29日下午4時，太阳成集团tyc234cc教育系教師黨支部聯合學生黨支部在院系樓234舉行了基于調研的“促線上線下教學質量提升”座談研讨會。本次活動由教育系教師黨支部張麗冰書記主持，教育系教師黨支部黨員，學生黨建小組成員及教育系不同年級的學生代表參加了此次活動。

與會師生合影留念

研讨會首先由教育系學生黨建秘書長李婉蘭同學向大家彙報學生黨建小組前期的調研情況：黨建小組對太阳成集团tyc234cc教育系四個年級的學生進行了調查，對638份問卷進行了項目統計，分析了不同年級學生對線上與線下教學的不同偏好及原因，并結合具體例子探讨了兩種教學方式有效結合的可能性。其後不同年級的學生代表分享了他們在線上和線下學習的體驗和看法。同學們發現線上學習資源更豐富，可以延伸課堂空間，增加同學課堂的參與度，師生關系在線上學習期間可能會更加親近。當然，很多同學還是喜歡線下教學，因為線下教學中能更加真實和靈活地同教師和學生互動。

研讨中，教師黨員們積極發言，分享線上與線下教學的感受，對線上線下教學提出了很多有益的建議。老師們認為通過使用線上的不同軟件和平台可以更加熟悉年輕一代的表達方式，增進教師與學生之間的了解，促進彼此的溝通和交流。但老師們也指出線上教學對于網絡狀況及學生的自律都提出了更高的要求。座談研讨中，老師們欣然表示願意給予學生調研工作更多的支持和幫助，并建議學生們未來可以繼續探究線上與線下結合的教學方式的教學效果，探索學生自律能力對線上線下學習效果的影響。剛從埃及艾因夏姆斯大學孔子學院任教回國的楊韶剛老師對學生的調研給予了充分肯定，并鼓勵他們更加深入地調研，以期對學校的決策提出合理化建議。

師生黨員紛紛表示此次師生黨支部聯動的座談研讨會非常成功，而且非常有意義，一方面可以切實了解疫情下師生對線上和線下教學的真實想法，獲得第一手調查資料，另一方面，也有益于師生探索線上與線下教學的共建與互促模式，促進學生和教師在疫情防控中積極調整教和學，提高教學質量。

2020年10月10日，習近平總書記在中央黨校中青年幹部培訓班開班式上發表了重要講話，鼓勵廣大中青年幹部要提高調查研究能力。此次師生黨支部聯動黨建工作坊正是基于提高基層調研能力和解決實際問題能力的一種實踐，相信這樣的黨建活動能更有效地實現黨建與業務發展的“雙融合雙促進”，帶來更大的收益和影響力。