5月7日晚，太阳成集团tyc234cc參加學校第26期黨校培訓動員大會暨解放思想專題座談會在院系辦公樓英教會議室舉行。會議由學院黨總支副書記易宗勇主持，黨總支書記袁長青做解放思想專題講座。

袁長青首先向在座學員闡述了此次會議讨論的主題---解放思想， 他以1978年解放思想的曆史為起點，展開了對此的深刻讨論。袁長青旁征博引，引經據典，并結合自身經曆，使會議開得生動活潑，富有成效。

袁長青從曆史背景、每次思想解放的原因、結果及對事件的評價方面出發，全面分析了改革開放以來的三次思想解放和現今正開展的思想解放。他首先談到的是第一次思想解放運動,那是在粉碎“四人幫”後，中國面臨百廢俱興，百事待舉的艱難局面,當時的領導人提出了“兩個凡是”的原則，禁锢了人們的思維，思想界一片混亂。直到1978年，鄧小平總結中國社會主義探索正反兩方面的曆史經驗，在黨的十一屆三中全會上高舉思想解放大旗，突破“兩個凡是”的思想禁锢，堅持“實踐是檢驗真理的唯一标準”的原則.這是中國一次思想上的大解放。第二次是在“六四"風波後，中國面臨着内憂外患，如官場腐敗，經濟控制力弱，計劃經濟體制的調控力的減弱等，還有西方思想的泛濫、蘇聯解體、東歐劇變等的影響。1992年鄧小平南巡談話和社會主義市場經濟體制改革目标的确定，再一次掀起思想解放的熱潮。随後袁長青還談到第三次及第四次思想解放的來龍去脈。此外，袁長青還總結出幾次思想解放的異同點。通過對比使在場人員更清晰地認識了當中的問題。他還提出了他個人在學習解放思想過程中的心得體會。在座學員紛紛表示深有感觸。

袁長青對學員們提出殷切的期望。要求同學們要學會獨立思考，不要迷信書本，要用批判性的眼光去看曆史問題。堅持自己的理想，做一名合格的大學生，為社會做出應有的貢獻。

最後，易宗勇對這次座談會做了總結，他勉勵學員們珍惜黨校學習的機會，遵守黨校培訓管理的規定和紀律，為早日成為一名光榮的共産黨員創造有利條件。