為了預防和妥善處理學院學生中可能發生的突發事件，切實保障師生人身與财産安全，維護學校的安全穩定，保證正常的教學、科研和生活秩序，特制訂本預案。
一、學院突發事件處理工作機構與分工
（一）領導小組
組長：院黨總支書記
副組長：院長、總支副書記
成員：副院長、系部辦公室主任、輔導員、班主任、導師。
（二）工作小組
根據突發事件的性質與嚴重程度，由領導小組決定成立工作小組及組成人員，具體負責突發事件的處理。
（三）工作分工
1.總支書記負總責，院長側重教工方面，副書記側重學生方面。
２.學院辦公室和學工辦為辦事機構，應積極行動，有效預防和妥善處理師生中可能發生的各類突發事件。學工辦下設學生突發事件處理學生幹部小組，由學生黨支部委員和團學主席團構成，心理危機援助隊成員作為各班聯絡員。
３.組長根據突發事件的性質與嚴重程度，會同領導小組負責人研究決定上報的層次，及時向上級彙報情況。
４.副組長負責協調、調度醫療、車輛及其他各後勤服務資源。
５.總支書記、院長、副院長、教學系部辦公室主任和系主任、副書記、輔導員、班主任、導師分别負責教師和學生的信息報送、思想教育、心理疏導、情緒穩定等工作，協助相關部門對事件的調查、處理及做好善後工作。
二、處理原則
（一）安全第一的原則。對于師生中發生的各種事件，要及時處理，确保師生的人身和财産安全。緊急情況下，不應拘泥分工，應争取時間妥善處理。
（二）以人為本原則。在處理學生的各種突發事件時，要本着對師生人本關懷的原則，要關心師生的身體健康和心理健康。
（三）疏導、說服教育的原則。領導小組成員要深入到師生中，了解師生的各種動态，及時發現事端的苗頭，做好師生的思想工作，盡量避免重大事件的發生，一旦事件發生也必須以疏導、說服教育為主，避免和師生發生任何沖突。
（四）矛盾最小化原則。對師生中發生的各種突發事件，要及時處理，做好耐心細緻的說服教育工作，同時與新聞媒體及網絡保持距離，盡量避免事态進一步擴大，把師生中的矛盾控制在最小的範圍内解決。未經學校宣傳部同意，不得接受任何新聞媒體采訪。
三、處理程序
（一）突發事件發生後，有關人員應第一時間趕到現場，組織人員維護現場，及時妥善地進行初步處理；
（二）有關人員第一時間向領導小組報告事件的性質和嚴重程度；
（三）領導小組研究決定向上級報告，指示相關部門、人員及時對事件進行妥善地調查、處理及做好善後工作；
（四）事件處理完畢後，領導小組要及時總結經驗教訓，寫出書面總結，根據情況上報。
四、處理預案
（一）打架鬥毆事件處理預案
1.及時向負責人和保衛處報告情況，情節嚴重的要及時報警
2.相關輔導員或老師必須第一時間趕到現場。
3.協助保衛處及其他方面做好調查、取證工作。
4.處理事件過程中注意防止事件影響的擴大。
5.以書面形式向有關部門詳細彙報情況。
（二）防火安全處理預案
1.發生失火時，第一時間組織經過消防訓練的人員，使用現有的一切消防器材、設施進行撲救，盡量把初起失火消滅在萌芽狀态，最大限度地減少損失。
2.及時組織現場師生疏散，保證區域内安全通道的全部開放，并設專人負責保持通道的暢通，嚴防擁擠堵塞出口，确保人群盡快疏散，保障人員安全逃生。
3.把已燃物與可燃物盡快分離，可燃物要轉移到安全區域，根據現場物資情況盡快确定燃燒物、可燃燒物及周圍物品的化學、物理性質，并告知報警組。
4.及時撥打“119”或校内報警電話。報告：（1）着火方位和具體部位，消防人員及車輛應走的路線。（2）燃燒的物質及火情。（3）目前正在采取的撲救措施及火場周圍情況。
5.保持着火區域周圍通道的通暢，服從消防滅火指揮員的指揮。
6.做好火場的善後工作，徹底清理打掃火場，防止死灰複燃。
7.以書面形式向有關部門詳細彙報情況。
（三）自殺、自殘事件處理預案
1.及時采取有效措施進行搶救，并根據情況通知校醫療保健站或撥打“120”報警。
2.及時向保衛處、學生處報告情況。
3.通知學負責人和相關輔導員（值班老師）必須第一時間趕到現場。
4.協助保衛處及其他方面做好調查、取證工作。
5.處理過程中注意防止事件影響的擴大。
6.以書面形式向有關部門詳細彙報情況。
（四）師生公寓盜竊或其它刑事案件處理預案
1.首先保護現場向保衛處報案或撥打“110”報警。
2.通知學生工作負責人，相關輔導員必須第一時間趕到現場。
3.向相關學院領導小組彙報情況。
4.以書面形式向有關部門詳細彙報情況。
（五）突發疾病處理預案
1.立即撥打校醫療保健站電話請校醫處理。情況緊急的撥打“120”求救。
2.及時組織人員将發病師生送往校醫療保健站。分管負責人并在第一時間趕到現場。
3.情況危急的協助校醫及時送往醫院搶救并向學工辦彙報。
4.向領導小組彙報情況。
5.購買醫療保險的，通知有關保險公司。
6.處理過程中注意防止事件影響的擴大。
（六）聚衆違紀違穩行為的處理預案
1.及時向保衛處、學生處報告情況。
2.通知學分管負責人，相關老師或輔導員必須第一時間趕到現場。
3.向領導小組彙報，情節嚴重的要及時報警。
4.處理過程中注意防止事件影響的擴大。
5.以書面形式向有關部門詳細彙報情況。
（七）公寓、教室晚間意外停電處理預案
1.進駐公寓的輔導員在第一時間通知學生處、後勤處、物業公司。
2.停電後，各宿舍長要組織好本宿舍同學保持安靜，注意安全；嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧、私自點蠟燭 。
3.停電期間，宿舍内學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；
4.負責宿舍檢查的輔導員必須到宿舍維持秩序并處理突發事件。
5.如晚自習時教室突然停電，設法使學生保持安靜，聽從工作人員安排留在教室或有序離開教室。
6.值班院領導監督并指揮上述過程。
（八）高危傳染疫情處理預案
1.關注每一個師生的身體狀況。一旦發現有高危傳染病症情況，及時向校醫療保健站彙報，由校醫療保健站采取救治措施和決定是否向上級衛生部門彙報。
2.一旦發現有高危傳染病症情況，及時隔離與病人密切接觸人員；同時做好相關人員的心理疏導工作，照顧好他們的學習和生活。
3.及時向領導小組報告。
（九）突發自然災害處理預案
1.雷擊、台風、地震等自然災害引起的人員傷害發生後，及時采取有效措施進行搶救，及時通知校醫療保健站或撥打“120”報警。
2.及時向保衛處、學生處報告情況。
3.通知相關學院的學生工作負責人，相關輔導員必須第一時間趕到現場。
4.處理過程中注意防止事件影響的擴大。
5.以書面形式向有關部門詳細彙報情況。
五、預案培訓（學生方面的培訓）
學院學生突發事件處理預案的宣傳和訓練
（1）制作安全手冊，新生入學教育中添加安全教育專題，進行全面的宣傳；在學期中由學生會生活部定期在學院主頁和學生公寓宣傳欄上做安全常識的宣傳；生活部定期檢查宿舍安全用電等情況，進行公寓安全文化評比。
（2）舉辦安全教育月活動，根據預案中各種情況組織學生分組演習，熟悉預案中各種情況的處理流程，拍攝DV宣傳片、安全公益廣告設計比賽、急救常識講座和演習等形式活潑的活動，讓學生參與全過程。
（3）定期培訓學生突發事件處理學生幹部小組，從學生中了解學生，暢通信息渠道，及時掌握學生中對突發事件的反映，穩定學生的情緒。建立重要信息（包括預案中的各種情況）報送制度。
（4）繼續完善以宿舍為單位、宿舍長為隊長的互助團隊計劃，引導學生學會助人和自助，形成良好的院風學風。
（5）在各項學生活動中，注重引導學生做好應急方案，培養學生的應急處理能力。
（6）組建“危機意識”調研小組，從實際中及時發現總結學生中的問題，形成研究成果和完善各項制度。
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2007年11月1日
