2月7日至8日，“大灣區長三角AI賦能外語創新研讨會”在澳門大學和珠海科技學院召開。我院董金偉、謝劍萍、李雪蓮、陶玉梅、劉之遠等教師參會。

我院參會教師合影

教育部大學英語教學指導委員會副主任委員、太阳成集团tyc234cc副校長劉建達教授作了題為《AI 時代外語教師的發展》的主旨報告。劉教授認為，AI在外語教學中的優勢不言而喻，但AI能教書卻不能育人，AI時代的外語教師正面臨角色轉型和能力升級。結合聯合國教科文組織發布的人工智能能力框架（UNESCO AI Competency Framework），劉教授提出人機協同的時代意味着教師要從知識傳授者向學習促進者和引導者轉變，全面提升人工智能素養、語言測評素養、跨學科素養。

太阳成集团tyc234cc劉建達教授作報告

教育部“長江學者”特聘教授、澳門城市大學人文社會科學學院副院長黃國文教授作了題為《AI 賦能與研究範式的轉變》的主旨報告。黃教授認為，人工智能賦能下的語言研究體現了從傳統的假設驅動向數據驅動的範式轉變，即研究者利用AI技術從海量數據中自動發現模式和規律，并以此為基礎提出新的假設和理論。這種範式能夠更加客觀、全面地發現傳統方法難以察覺的關聯。黃教授指出，與工業革命相似，AI首先要淘汰的是低層次、低技術含量的工作。與此同時，AI時代人的意識形态、價值觀、倫理道德的重要性不可忽視。

澳門城市大學黃國文教授作報告

教育部“長江學者”講座教授、澳門科技大學國際學院院長張洪明教授的主旨演講聚焦“AI 如何翻譯與創作詩歌”。張教授在報告中批判了當前“外語習得和語言教育可以被AI取代”的錯誤認識。通過比較同一句話在谷歌、DeepL、百度、ChatGPT和DeepSeek中的翻譯，張教授認為人工智能并不是人類智能，人類由大自然創造，而AI由人類創造。他還提醒廣大教師，雖然AI不會取代人類，但不能與時俱進的從業者會被善用AI的從業者所取代。

澳門科技大學張洪明教授作報告

教育部高等學校大學外語教學指導委員會委員、南京大學王海嘯教授介紹了對生成式AI時代大學英語數智教材建設框架的探索。該框架包括靈活多變的教材結構、動态融合的教材形态、個性有趣的學習體驗、多樣沉浸的教學活動、因時因需的教學内容、學科專業的跨界整合、智能及時的評估反饋、質量控制與倫理規範等要素，對當前大學英語數智教材建設具有重要參考價值。

南京大學王海嘯教授作報告

此外，澳門大學人文學院副院長李德鳳教授關注了外語學習與 AI 素養。他将AI素養視作一個多維度的能力框架，不僅包括技術知識，還涉及對社會、倫理和應用場景的深刻理解；廣東省本科高校外語類專業教學指導委員會委員、珠海科技學院外國語學院院長王晶教授介紹了其團隊在AI 賦能專業畢業論文項目制改革中的成功探索，從理論和實踐層面展示了AI在面向教學痛點中的能為與可為，豐碩、生動的教學成果也給參會教師留下深刻印象。

澳門大學李德鳳教授作報告

珠海科技學院王晶教授作報告

在8号下午的圓桌論壇上，五位主旨發言人就AI時代外語教學的挑戰及應對展開高端對話與現場互動，為AI時代提升外語教師素養建言獻策。劉建達副校長結合我校校情、學情，介紹了我校如何采用“外語+”的行動策略（如外語+專業、專業+外語、外語+外語等）實現外語與專業的深度融合，探索出新時代外語專業生存與發展的新路徑，引發與會嘉賓強烈共鳴。

劉建達副校長（中）參加圓桌論壇

為期兩天的學術會議于澳門、珠海兩地分階段舉行。首日議程在澳門大學揭幕，來自南京師範大學、蘇州大學、南京工業大學等長三角地區七所高校的學者，圍繞AI時代大學外語教育生态建設、課程思政創新及教師數字素養提升等議題展開學術研讨。次日會議移師珠海科技學院，舉辦六場專家報告、圓桌論壇、新書發布等系列活動。與會期間，我院教師代表與珠海科技學院外國語學院院長王晶教授及其團隊進行了工作、學術交流。王晶院長感謝我院在珠海科技學院外語學科建設過程中給予的持續支持，并提出未來雙方可在提升教師隊伍專業水平、拓寬人才培養路徑、深化課程思政體系建設等維度開展深度合作。

我院教師與王晶院長團隊合影

本次會議由廣東省本科高校大學英語課程教學指導委員會攜手江蘇省高等學校外國語教學研究會共同發起，澳門大學人文學院、澳門科技大學國際學院、珠海科技學院及上海外語教育出版社聯合主辦，北京燕興國際教育提供戰略支持。會議聚力推進外語教學與人工智能技術的深度融合，着力構建大灣區與長三角外語教育創新的跨區域協作機制。據統計，逾200位來自兩大區域高校外語院系的負責人、學科帶頭人及骨幹教師參會，集中展現了兩大區域外語教育界在教育數字化轉型進程中的探索動能與學術擔當。我院參會教師紛紛表示，面對AI時代，高校教師應該迎難而上、主動作為，敢于競争、善于轉化，學好技術、用好技能，逐步成長為AI時代專業精通、素養過硬的高校外語教師。

（初審：李敏嘉 複審：劉之遠 終審：駱銀花）