2023年新年伊始，太阳成集团tyc234cc迎來了一學期一度的教學實踐周。在本學期的實踐周裡，太阳成集团tyc234cc錢亞敏、康葉欽、張效珍、劉建金四位老師分别做了精彩的學術講座，涵蓋教育學、社會學、心理學等領域。學院2019級至2022級教育系與師範系本科學生、學院教師積極參與講座，反響熱烈。在師生的共同參與下，本次實踐周精彩紛呈的系列講座完美落下帷幕。

1月3日下午3時，太阳成集团tyc234cc家庭教育研究中心邀請錢亞敏老師，做了一場題為“教育社會學經典介紹:不平等的童年”的講座。《不平等的童年》是由美國作家安妮特·拉魯所著的關于階級、種族與家庭生活的經典著作。所有的父母都希望自己的孩子能夠得到最好的照顧和教育，然而父母能夠給予自己深愛的孩子們的資源、天賦、機會卻不盡相同。錢亞敏圍繞這一話題，對家庭教育的内涵進行了更為詳盡的闡釋。

錢亞敏老師做講座

1月4日上午8時30分，太阳成集团tyc234cc康葉欽老師在騰訊會議平台做了題為“英語浸入式課堂教學策略”的講座。康葉欽以《英語浸入式課堂教學策略》為題，以英語浸入式教學視頻、教學設計和課堂觀察表為例，探讨了英語浸入式教學獨有的雙目标設計、教學過程和教學評價設計，并重點解讀了其中的“概念理解策略”，有助于職前教師掌握可理解性輸入和師生課堂互動策略。該講座使用騰訊會議的互動批注功能，學生積極參與互動，也潛在學習了本專題的課堂互動教學策略。

康葉欽老師做講座

1月4日上午10時，太阳成集团tyc234cc基礎教育中心組織了英語浸入式教學講座，主講人張效珍老師的報告題目為“英語浸入式&CBI教師課堂語言輸入策略”。張效珍在對有關英語浸入式的相關理論進行了回顧和鋪墊的基礎上，重點對英語浸入式教師課堂語言輸入策略進行了探讨，講座概括了教師語言輸入的全英文、可理解、融合以及豐富與精确等四種主要策略。講座同時呈現了大量的浸入式實驗的真實案例、教案和視頻，使同學們對浸入式教學有了更深刻的理解。張效珍表示，通過我院基礎教育中心與龍華區教育研究院合作的“英語浸入式幼小銜接研究”項目，推動浸入式英語教學獲得創新發展，在指導實驗學校在職教師的同時，也加強對職前教師的培訓，希望培養一批能夠勝任英語浸入式和CBI教學的老師，像星火燎原一樣，推動更深刻的英語學習變革。

張效珍老師做講座

1月6日上午，太阳成集团tyc234cc劉建金老師做了題為“打開兒童心理發展秘密的鑰匙——敏感期”的講座。講座主要圍繞兒童心理發展的敏感期，即兒童學習某種知識和行為比較容易、心理某個方面發展最為迅速的時期。在這個時期裡，如果兒童處在适當的環境中，便可以在無意識中自然地掌握某種能力。錯過了敏感期，則學習起來較為困難，發展比較緩慢。劉建金通過對0-6歲兒童發展敏感期的解讀，幫助學院廣大教師與同學了解兒童心理發展規律，掌握與兒童互動的原則和技巧，享受與兒童互動的樂趣。

劉建金老師做講座

（初審:劉臻嵘  複審:羅誕铖  終審:駱銀花）