一、培養目标與教學要求
本專業培養具有紮實的英語語言基礎、娴熟的英語應用能力、較強的跨文化意識，掌握良好的教育理論及現代教育技術，富有創新思維和探索精神的複合型高級英語教育專門人才。
本專業以“英語強、教育好”為培養理念，基礎階段強化具有教育（學）特色的英語教學，專業階段突出教育（學）教學的英語特色，主要開設教育學（用英語或雙語開設）和英語語言文學兩類課程。要求學生在校期間參加全國英語專業四級和八級考試，通過教育理論的學習和英語課堂教學實踐活動，形成良好的教師職業素養，具備較高的專業素質和較強的教育、教學及管理能力。學生畢業後，既能從事中小學及各類培訓機構的英語教學和教育管理工作，又能勝任各類涉外機構、企事業單位的國際交流等工作。
畢業生獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有紮實的英語語言基礎和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
2．掌握教育學、心理學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3．了解英美國家教育與文化，具有基本的國際教育交流能力；
4．具有較好的英語教育和科研能力；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育和教學研究能力。
二、基本學制與修業年限
基本學制：4年，修業年限：3-6年
三、主幹學科
教育學、英語語言與文化。
四、核心課程
教育學原理、普通心理學、教育心理學、課程與教學論、中國教育史、外國教育史、英語教學法、綜合英語、英語語音語調、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語口譯、英語筆譯、高級英語。
五、授予學位
學生考核合格，根據《中華人民共和國學位條例》授予教育學學士學位。
六、學分與學時
本專業畢業最低總學分153學分，總學時2224學時；其中必修課程111學分，占79.22%；選修課程32學分，占20.78%；實踐教學28學分，占18.3%。
課程類别 |
學時 |
學分 |
占總學分的比例 |
通識課程 |
必修課 |
656 |
41 |
33.33% |
選修課 |
160 |
10 |
大類課程 |
必修課 |
128 |
8 |
5.2% |
專業課程 |
專業必修課 |
768 |
48 |
61.44% |
專業選修課 |
480 |
30 |
跨學科大類選修課 |
32 |
2 |
專業實習 |
|
8 |
畢業論文（設計） |
|
6 |
必修課 |
1552 |
111 |
72.55% |
選修課 |
672 |
42 |
27.45% |
實踐教學 |
159 |
28 |
18.3% |
畢業最低總學時 |
2224 |
畢業最低總學分 |
153 |
七、社會實踐與創業創新發展
1.學生參加社會實踐，由馬克思主義學院和團委組織落實，馬克思主義學院認定學分；
2.學生參加軍事訓練由學校統一安排；
3.大學生職業發展與就業指導課由就業指導中心負責組織教學；
4.學生參加學校統一組織的勞動和社會實踐外，還要到中小學等單位進行教育教學實習和見習（6周），見習時間由相關課程安排，修滿總學分（153學分）95%以上學生安排實習。
5. 修滿147學分後撰寫畢業論文，6學分。
6. 學生通過調研、學術講座、研讨會等形式開展科研活動，成績優異者，給予創新能力學分。
八、課程設置(另附)
