職位：太阳成集团tyc234cc教師
學曆：博士研究生
研究方向：生成音系學理論；二語語音習得；漢語方言語音和音系研究
所屬系部：英語師範系
教育經曆：
香港中文大學語言學哲學博士
香港中文大學語言學文學碩士
山東大學英語和教育學雙學士
工作經曆：
現任太阳成集团tyc234cc講師；
曾任香港中文大學語言學與現代語言系研究助理和教學助理；
曾赴泰國羅永府羅勇中學從事對外漢語教學工作。
任教課程：英語語音語調，英語演講與辯論；英語筆譯(2)；英語閱讀(1)(2)；教育科研方法(英)；演講技巧(雙學位)等。
教學獎項：曾獲“2019 第十屆外教社杯”全國高校外語教學大賽（大學英語組）廣東賽區綜合課組二等獎；“2023外語微課優秀作品征集與交流活動”廣東省優秀作品二等獎等。
主持的科研、教研課題：
廣東省社科一般項目“語段理論新視角下潮汕方言句法和韻律界面研究”。
太阳成集团tyc234cc科研項目“大學生英語詞重音和語調問題研究”
科研、教研論文：
1. Deng, Xiuqi and Chen, Aishu*. 2023. The effect of English songs on Chinese students’ acquisition of word stress in a rural junior high school. (To Publish)
2. Ge, Haoyan, Liu, Fang, Yuen, Hoi Kwan, Chen, Aishu, and Yip, Virginia. 2023. Comprehension of prosodically and syntactically marked focus in Cantonese-speaking children with and without Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders. 2023 (53):1255-1268.
3. Shi, Xinyuan and Chen, Aishu*. 2023. Tone distribution and tone sandhi of checked and smooth syllables in Suzhou Chinese. In Proceedings of the 34th North American Conference of Chinese Linguistics (Naccl-34). Indiana University Bloomington.
4. Chen, Aishu. 2019. Interaction between prosody and morphosyntax in Fuzhou VO phrases. Language and Linguistics, 20 (1): 46-84.
5. 陳艾舒，吳章欣. 2023.《習近平談治國理政》“三進”的實踐路徑——以高校英語演講與辯論課為例. 教育評論,2023(01):100-103.
6. Chen, Aishu and Rose, Philip. 2012. Likelihood ratio-based forensic voice comparison with the Cantonese triphthong /iau/. In Proceedings of the 14th Australasian International Conference on Speech Science and Technology (SST14), Macquarie University, Sydney, Australia, 197-200.
7. 張欣，陳艾舒. 2012. 母語為英語的初級學生在普通話語流中的聲調發音問題。陳學超，吳偉平編著，《語言學與華語二語教學：社會語言學的研究與實踐》，105-120.
8. Jiang, Ping and Chen, Aishu. 2011. Representation of Mandarin intonation: Boundary tone revisited. In Proceedings of the 23rd North American Conference on Chinese Linguistics, Eugene, 97-109.
學術會議報告和講座（近5年）:
第十五屆中國語音學學術會議暨語音學前沿國際論壇(PCC-2023). “英文歌曲教學對鄉村初中生英語單詞重音習得的影響。”2023.
Bilingualism Matters Research Symposium (BMRS-2022), “Comprehension of focus-to-prosody mapping by Mandarin learners of English.”2022.
International Congress on English Language Education and Applied Linguistics (ICELEAL-2022),“Perception of focus-induced accentuation in advanced and intermediate Mandarin learners of English.”2022.
The 34th North American Conference of Chinese Linguistics (NACCL-34). “Tone distribution and tone sandhi of checked and smooth syllables in Suzhou Chinese.”2022.
第八屆韻律語法研究國際研讨會 （ICPG-8）, “韻律單位和語段的對應關系：基于福州方言的證據。” 2022.
第八屆韻律語法研究國際研讨會（ICPG-8）， “從蘇州話三音節連調式看音節重量和韻律凸顯的交互作用。”2022.
國際中國語言學學會第27屆年會 (IACL-27)，“Tone sandhi domain formation in Fuzhou phrase：A new derivational approach.”2019.
學術交流講座：四川大學華西醫院，耳鼻咽喉頭頸外科聽力中心聽力與言語康複系, 主題:“普通話的語音系統。”2021.
學術交流講座：太阳成集团tyc234cc，第20次博士論壇，主題：“Interactions between Morphosyntax and Prosody.” 2019.
社會服務：
2021年至今擔任廣東演講學會英語演講專委會成員。
